A. | 它们在不同的高度运行 | |
B. | 它们不一定在赤道的上空 | |
C. | 它们的运行周期各不相同 | |
D. | 它们的运行速度一定小于第一宇宙速度 |
分析 了解同步卫星的含义,即同步卫星的周期必须与地球自转周期相同.物体做匀速圆周运动,它所受的合力提供向心力,也就是合力要指向轨道平面的中心.通过万有引力提供向心力,列出等式通过已知量确定未知量.
解答 解:A、同步卫星受到地球的万有引力提供向心力,有:$G\frac{Mm}{(R+h)_{\;}^{2}}=m\frac{4{π}_{\;}^{2}}{{T}_{\;}^{2}}(R+h)$,解得:$h=\root{3}{\frac{GM{T}_{\;}^{2}}{4{π}_{\;}^{2}}}-R$,其中T为定值等于地球自转的周期,M是地球的质量是定值,R是地球的半径是定值,所以同步卫星距地面的高度是定值,它们在同一高度运行,故A错误;
B、同步卫星的轨道平面和地球的赤道平面重合,故B错误;
C、它们的运行周期相同,均等于地球的自转周期,故C错误;
D、同步卫星的轨道半径大于地球的半径,根据$v=\sqrt{\frac{GM}{r}}$知它们的运行速度一定小于第一宇宙速度,故D正确;
故选:D
点评 地球质量一定、自转速度一定,同步卫星要与地球的自转实现同步,就必须要角速度与地球自转角速度相等,这就决定了它的轨道高度和线速度大小.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | v1、v2同向,a1、a2反向 | B. | v1、v2反向,a1、a2同向 | ||
C. | v1、a1同向,v2、a2反向 | D. | v1、a1同向,v2、a2同向 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 体积不断增大 | B. | 压强不断增大 | C. | 温度不断升高 | D. | 内能不断减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 5m/s | B. | 3m/s | C. | 9m/s | D. | $\sqrt{41}$ m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 杨哓飞跑的路程最长 | B. | 杨哓飞用的时间最长 | ||
C. | 杨哓飞平均速度最大 | D. | 杨哓飞始终一马当先 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体处于失重状态时所受重力减小,处于超重状态时所受重力增大 | |
B. | 在电梯上出现失重状态对,电梯有可能处于上升过程 | |
C. | 在电梯上出现超重状态时,电梯有可能处于下降过程 | |
D. | 只要物体运动的加速度方向竖直向下,必定处于失重状态 |
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