分析 (1)以物体为研究对象,根据牛顿第二定律、力的平衡和滑动摩擦力公式列方程求出加速度a1,然后根据位移时间公式求出物体从A到B的运动位移;
(2)当物体的速度v<7.5m/s时,以物体为研究对象,根据牛顿第二定律、力的平衡和滑动摩擦力公式列方程求出此时加速度a2,从而得出物体速度与传送带速度相同时所用的时间,
然后根据位移时间公式求出物体以加速度a2的运动位移,之后物体以加速度a1做匀加速直线运动,根据位移时间公式求出以加速度a1运动的时间,二者相加即可得出物体从A到B运动的时间.
解答 解:(1)当传送带静止时,对物体受力分析如图所示:
由牛顿第二定律得,Fcos37°-Ff=ma1…①
由力的平衡条件得,Fsin37°+FN-mg=0…②
又因为Ff=μFN …③
联立①②③代入数据可解得:a1=0.5m/s2,
则物体从A到B的运动位移:
x=$\frac{1}{2}$a1t2=$\frac{1}{2}$×0.5×82m=16m.
(2)当物体的速度v<7.5m/s时,对物体受力分析如图所示:
由牛顿第二定律得,Fcos37°+Ff=ma2…④
由力的平衡条件得,Fsin37°+FN-mg=0…⑤
又因为Ff=μFN …⑥
联立①②③代入数据可解得:a2=7.5m/s2,
由v=at得,物体达到v=7.5m/s所用的时间:
t=$\frac{v}{a}$=$\frac{7.5}{7.5}$s=1s,
此时物体运动的位移:
x=$\frac{1}{2}$a2t2=$\frac{1}{2}$×7.5×12m=3.75m,
之后物体的加速度仍为a1,
物体的位移:x2=x-x1=16m-3.75m=12.25m,
由位移时间公式得,x2=vt+$\frac{1}{2}$a1t′2,
即:t′2+30t-49=0,
解得:t′=($\sqrt{274}$-15)s≈1.55s,
所以物体从A到B运动的时间:
t总=t+t′=1s+1.55s=2.55s.
答:(1)A、B两端间的距离为16m.
(2)物体从A到B运动的时间为2.55s.
点评 本题的关键就是要分析好各阶段物体的受力情况,弄清每一阶段的运动情况,并熟练运用运动学公式和牛顿第二定律等知识即可正确解题,并对物体加速到与传送带有相同速度时,是否已经到达传送带另一端端进行判断,易错点!
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 相互作用的物体凭借其位置而具有的能量叫做势能 | |
B. | 物体由于运动而具有的能量叫做动能 | |
C. | 重力势能的表达式是:Ep=mgh,动能的表达式是:${E_k}=\frac{1}{2}m{v^2}$ | |
D. | 重力对物体做正功,使物体的重力势能增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体有加速度时,速度一定在变化 | |
B. | 速度为零,加速度一定为零 | |
C. | 物体速度增大时,加速度可能在减小 | |
D. | 物体加速度方向可能与速度方向相反 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 小球能越过d点并继续沿环向上运动 | |
B. | 当小球运动到c点时.所受洛伦兹力最大 | |
C. | 小球从a点运动到b点的过程中,重力势能减小,电势能也减小 | |
D. | 小球从b点运动到c点的过程中,电势能增大,动能先增大后减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{5}{4}$倍 | D. | $\frac{4}{3}$倍 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 手对物体做功8J | B. | 合外力对物体做功8J | ||
C. | 合外力对物体做功28J | D. | 物体重力势能增加了20J |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 石子一定追不上气球 | |
B. | 石子一定能追上气球 | |
C. | 若气球上升速度等于9 m/s,其余条件不变,则石子在抛出后1 s末追上气球 | |
D. | 若气球上升速度等于7 m/s,其余条件不变,则石子在到达最高点时追上气球 |
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