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16.某小组在探究“共点力合成的规律”时得到的实验结果如图所示,图中F′与A、O共线,A端为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细线的结点.
(1)需要进行比较的是F′和F.通过本实验可以验证力的平行四边形定则.
(2)上述实验中所说的合力与两个分力具有相同的效果,是指下列说法中的D.
A.弹簧秤的弹簧被拉长    B.固定橡皮条的图钉受拉力产生形变
C.细线套受拉力产生形变  D.使橡皮条在某一方向上伸长到某一长度.

分析 (1)明确实验原理和实验目的即可正确解答;
(2)根据合力与分力的关系:正确理解“等效”的含义,即可正确解答本题.

解答 解:(1)根据该实验的实验原理和目的可知,该实验采用了“等效法”,两次拉橡皮筋到同一位置,然后比较一个弹簧时的拉力F′与通过平行四边形定则得出F1和F2合力进行比较,从而验证力的平行四边形定则.
(2)该实验采用了“等效法”,即合力和分力的效果由橡皮的拉伸体现,效果相同,橡皮条在某一方向上伸长到相同长度,即要求橡皮筋的形变方向和大小都相同,故ABC错误,D正确.
故选:D.
故答案为:(1)F′,F;力的平行四边形定则.(2)D

点评 正确解答实验问题的前提是明确实验原理,了解具体操作和有关数据处理的方法以及误差分析,同时要熟练应用所学基本规律来解答实验问题.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

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(1)A和B发生碰撞前,B受到的摩擦力大小;
(2)为使A和B能够发生碰撞,A的初速度v0应满足的条件;
(3)为使B和P能够发生碰撞,A的初速度v0应满足的条件(已知A、B碰撞无机械能损失).

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7.一束初速度不计的电子流在经U=5000V的加速电压加速后,在距两极板等距处垂直进入平行板间的匀强电场,如图所示,若板间距离d=1.0cm,板长l=5.0cm,则下列说法中正确的是(  )
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B.电子在电场中运动的时间与偏转电压大小无关
C.偏转电场的电压越大,则电子在偏转电场的偏转量越大
D.若偏转电场的电压为500V,则电子不能射出极板

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

4.一个半径为R的$\frac{1}{4}$光滑圆弧与一倾角为30°的光滑斜面通过一小段光滑圆弧相接于O点,如图所示,斜面高也为R,一质点第一次从圆弧的A点由静止下滑,第二次从圆弧上的C点由静止下滑(∠CO1O=60°),则(  )
A.质点两次离开O点后均做平抛运动而落在水平面上
B.质点两次离开O点后均做平抛运动,但均落在斜面上
C.质点两次离开O点前瞬间对轨道压力的比为3:2
D.质点第一次离开O点后做平抛运动,第二次沿斜面下滑

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.在《探究合力的求法》实验中的三个实验步骤如下:
(1)在水平放置的木板上固定一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细绳套.通过细绳套同时用两个测力计互成角度地拉橡皮筋,使它与细绳套的结点到达某一位置O点,在白纸上记下O点和两个测力计的示数F1和F2
(2)在白纸上根据F1和F2的大小,应用平行四边形定则作图求出合力F.
(3)只用一只测力计通过细绳套拉橡皮筋,使它的伸长量与用两个测力计拉时相同,记下此时测力计的示数F′和细绳套的方向.
以上三个步骤中均有错误或疏漏,请指出错在哪里?
①中是记录两跟细线的方向;
②中是根据F1和F2两个分力的大小和方向,应用平行四边形定则作图;
③中是把结点拉到相同的位置O.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.下列关于惯性的说法中正确的是(  )
A.火箭升空时速度增大,惯性增大
B.宇航员从地球到达太空,惯性减小
C.空卡车装满货物后,惯性减小
D.战斗机战斗前抛掉副油箱,惯性减小

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8.如图所示,当可变电阻的滑片P向下滑动时(  )
A.AB间电压不变B.AB间电压减少C.通过R的电流不变D.通过R的电流减小

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