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【题目】如图所示,把一带电小球A固定在光滑的水平绝缘桌面上,在桌面的另一处放置带电小球B。现给小球B一个垂直AB连线方向的速度v0,使其在水平桌面上运动,则(

A. B球可能沿直线运动

B. A球对B球的库仑力可能对B球不做功

C. B球的电势能可能增加

D. B球的电势能一定减小

【答案】BC

【解析】由题看出,小球B受到的静电力与速度不在同一直线上,则B球不可能做直线运动.故A错误.若小球AB带异种电荷,而且引力恰好等于 时,B球做匀速圆周运动,A球对B球的库仑力不做功.故B正确.若小球AB带异种电荷,而且引力恰好小于时,B球会远离A球,引力做负功,电势能增加.故C正确.由于两球电性未知,B球可能受斥力会远离A球,也可能受到引力靠近A球,所以B球不一定从电势较高处向电势较低处运动.故D错误.故选BC

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一个质点做曲线运动,则其速度( )

A. 大小一定不断变化

B. 方向沿曲线的切线方向,且时刻改变

C. 方向跟加速度的方向一致

D. 方向跟力的方向一致

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【题目】利用水滴下落可以测量重力加速度g,调节水龙头,让水一滴一滴地流出,在水龙头的正下方放一盘子,调整盘子的高度,使一滴水滴碰到盘子时,恰好有另一滴水从水龙头开始下落,而空中还有两个正在下落的水滴,测出水龙头处到盘子的高度为h(m),再用秒表测量时间,从第一滴水离开水龙头开始,到第N滴水落至盘中,共用时间为T(s),当第一滴水落到盘子时,第二滴水离盘子的高度为________m,重力加速度g________m/s2

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【题目】如图2表示质点做简谐运动的图象,则以下说法中正确的是( )

A.t1、t2时刻的速度相同

B.从t1到t2这段时间内,速度和加速度方向是相同的

C.从t2到t3这段时间内,速度变大,加速度变小

D.t1、t3时刻的速度大小是相同的。

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【题目】爱因斯坦在一次学术研讨会上幽默地说:“牛顿,请原谅我!”这样说是因为他

A. 否定了牛顿力学体系

B. 否定了牛顿的绝对时空观

C. 创立了万有引力定律

D. 成功解释了光电效应

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【题目】关于质点,下列说法正确的是

A. 研究列车从昆明开往上海所需的时间,可将列车看作质点

B. 研究列车经过某一桥梁所需的时间,可将列车看作质点

C. 研究地球自转时,可将地球看作质点

D. 研究地球绕太阳公转时,不可以将地球看作质点

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【题目】9分)实验小组的同学做验证机械能守恒定律的实验。量角器中心O点和细线的一个端点重合,并且固定好;细线另一端系一个小球,当小球静止不动时,量角器的零刻度线与细线重合,在小球所在位置安装一个光电门。实验装置如图所示。本实验需要测的物理量有:小球的直径d,细线长L,小球通过光电门的时间t,小球静止释放时细线与竖直方向的夹角为θ

1)除了光电门、量角器、细线外,实验室有如下器材可供选用:

A.直径约2 cm的均匀铁球

B.直径约5 cm的均匀木球

C.天平

D.时钟

E.最小刻度为毫米的米尺

F.游标卡尺

实验小组的同学选用了最小刻度为毫米的米尺,他们还需要从上述器材中选择_________(填写器材前的字母标号)。

2测出小球的直径为d,小球光电门的时间t可得小球最低瞬时速度v=_______。

3若在实验误差允许的范围内,满足_____________________,即可验证机械能守恒定律(用题给字母表示,当地重力加速度为g)

4)通过改变小球静止释放时细线与竖直方向的夹角θ,测出对应情况下,小球通过光电门速度v,为了直观地判断机械能是否守恒,应作_______________图象

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【题目】如图所示,质量为m的物体(可视为质点)以水平速度V0滑上原来静止在光滑水平面上质量为M的小车上,物体与小车的动摩擦因数为,小车足够长,求:

1)最终mM的共同速度为多大?

2)物体从滑上小车到相对小车静止所经历的时间?

3)物体相对小车滑行的距离?

4)到物体相对小车静止时,小车通过的距离。

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【题目】为了防止静电的危害,富兰克林通过一系列实验,发现了_______放电现象,并且在1753年发明了避雷针。电荷的_____形成电流;大小和____随时间发生周期性变化的电流叫交流电。

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