A. | 2m/s2 | B. | 6m/s2 | C. | 10m/s2 | D. | 15m/s2 |
分析 撤去大小分别为5N和15N的两个力,其余的力保持不变,可求得第三个力的范围,由牛顿第二定律求出物体加速度的范围,再确定加速度的可能值.
解答 解:物体原来在三个共点力作用下处于平衡状态,根据平衡条件得知,第三个力与撤去的两个力的合力大小相等、方向相反.
撤去大小分别为5N和15N的两个力后,物体的合力大小范围为 (15N-5N)≤F合≤(5N+15N),即10N≤F合≤20N
根据牛顿第二定律 a=$\frac{{F}_{合}}{m}$得物体的加速度范围为:5m/s2≤a≤10m/s2.所以2m/s2、15m/s2不可能,6m/s2、10m/s2是可能的.
故选:BC
点评 解决本题的关键要掌握平衡条件的推论:物体在三个共点力作用下处于平衡状态时,任意两个力的合力与第三个力等大、反向、共线.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电容C变小,两板电势差U变大 | B. | 电容C变小,两板电势差U变小 | ||
C. | 电容C变大,两板电势差U变小 | D. | 电容C变大,两板电势差U变大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 1kg | B. | 2kg | C. | 3kg | D. | 4kg |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 物体的质量为5kg | B. | 0~6s内拉力的功为1000J | ||
C. | 物体与地面的滑动摩擦因数为0.25 | D. | 物体克服摩擦力所做的功为500J |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 1T=1Wb/m2 | B. | 1T=lWb•m2 | C. | 1T=1N/(A•m) | D. | 1T=1N/C |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 火箭加速上升阶段速度越来越大 | |
B. | 火箭加速上升阶段单位时间内的位移越来越大 | |
C. | 火箭加速上升过程中的加速度始终为10m/s2 | |
D. | 火箭发射的瞬间加速度为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 当F逐渐增加2N时(轻绳未断),轻绳中拉力增加1N | |
B. | 当F逐渐增大到T时,轻绳刚好被拉断 | |
C. | 当F逐渐增大到1.8T时,轻绳还不会被拉断 | |
D. | 轻绳拉力最大时,质量为m的木块受到的摩擦力为$\frac{1}{3}$T |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 初速度为1m/s | B. | 初速度为2m/s | C. | 加速度为1m/s2 | D. | 加速度为0.5m/s2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
对应点 | B | C | D | E | F |
速度(m/s) | 0.141 | 0.180 | 0.218 | 0.262 | 0.301 |
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