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如图,一个不带电的表面绝缘的导体P正在向带正电的小球Q缓慢靠近,但不接触,也没有发生放电现象,则下列说法中正确的是 (    )

A.B端的感应电荷为负电荷
B.导体内场强越来越大
C.C、B两点的电势始终相同
D.导体上的感应电荷在C点产生的场强始终大于在B点产生的场强
CD

试题分析:导体P处在正电荷的电场中,由于静电感应现象,导体的右端B要感应出正电荷,在导体的左端C会出现负电荷,故A错误.处于静电平衡的导体内场强为0,故B错误.处于静电平衡的导体是等势体,B两点的电势始终相同,故C正确.在C点和B点的场强由导体上的感应电荷和正电的小球Q共同叠加产生,并且为0,正电的小球Q在C点的场强大于B点的场强,所以导体上的感应电荷在C点产生的场强始终大于在B点产生的场强,故D正确
故选CD
点评:感应带电,这是使物体带电的一种方法,根据异种电荷互相吸引的原理可知,靠近的一端会带异种电荷.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列说法正确的是(  )
A.元电荷就是一个质子
B.元电荷就是一个电子
C.最小电荷量最早是由库仑通过实验测定的
D.最小电荷量最早是由密立根通过实验测定的

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

关于元电荷和点电荷的理解正确的是    (    )
A.元电荷就是电子
B.元电荷就是质子
C.体积很小的带电体就是点电荷
D.点电荷是一种理想化模型

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

关于摩擦起电和感应起电的实质,下列说法正确的是(   )                
A.摩擦起电说明电荷能够被创造
B.摩擦起电现象说明了机械能可以转化为电能,也说明通过做功可以创造电荷
C.感应起电说明电荷从带电的物体转移到原来不带电的物体上去了
D.感应起电说明电荷可以从物体的一个部分转移到物体另一个部分

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列说法正确的是(      )
A.只有体积很小的带电体,才能作为点电荷
B.不论摩擦起电还是感应起电,都是电荷的转移
C.点电荷是理想模型
D.电场线是客观存在的

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

有一横截面积为S的铜导线,流经其中的电流强度为I,设每单位体积的导线有n个自由电子,电子的电量为q,此时电子的定向移动速度为v,在t时间内,通过导线横截面积的自由电子数目可表示为(  )
A.Iq /tB.nvStC.nvtD.It/Sq

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

自然界中只存在两种电荷,即正电荷和负电荷。用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是          ,用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是          

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列物理常数正确的是(     )
A.元电荷B.光在真空中的传播速度
C.元电荷D.静电力常量

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

富兰克林是根据带电体间的相互作用,发现电荷有正、负两种,如图所示,绝缘细线上端固定,下端悬挂一轻质小球a,a的表面镀有铝膜,在a的近旁有一固定绝缘金属球b,则(  )
A.若a顺时针摆动,证明a、b带同种电荷
B.若a逆时针摆动,证明a、b带异种电荷
C.若a顺时针摆动,证明a、b带异种电荷
D.若a逆时针摆动,证明a、b带同种电荷

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