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    精英家教网在图中，若两物体的重力分别为GA=20N，GB=40N，A、B间动摩擦因数μ1=0.2，B与地面间动摩擦因数μ2=0.4，用力F作用在B上后，A、B间及B与地面间都发生了相对滑动．求各接触面间摩擦力的大小．
    分析：A、B间及B与地面间都发生了相对滑动，根据滑动摩擦力公式求解．
    解答：解：由于都发生了相对滑动，接触面间产生的是滑动摩擦力，AB间f=μ1GA=4N，B与地面间f′=μ2（GB+GA）=24N
    答：AB间摩擦力4N，B与地面间摩擦力24N
    点评：对于摩擦力物体要区分是滑动摩擦力还是静摩擦力，然后根据相应的求解方法分析．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    Ⅰ．图1甲图中游标卡尺的读数是
    10.050
    10.050
    cm．乙图中螺旋测微器的读数是
    4.600
    4.600
    mm．
    Ⅱ．下列有关高中物理实验的描述中，正确的是：
    ABC
    ABC
    ．
    A．在用打点计时器“研究匀变速直线运动”的实验中，由纸带上的一系列点迹取计数点，可求出任意两个计数点之间的平均速度
    B．在“验证力的平行四边形定则”的实验中，拉橡皮筋的细绳要稍长，并且实验时要使弹簧测力计与木板平面平行，同时保证弹簧的轴线与细绳在同一直线上
    C．在“探究物体的加速度与力和质量之间的关系”的实验中，可先保持物体的质量不变，研究物体的加速度与物体所受的合外力之间的关系，再保持物体所受的合外力大小不变再研究物体的加速度与物体的质量之间的关系
    D．在“验证机械能守恒定律”的实验中，必须要用天平测出下落物体的质量
    Ⅲ．用如图1甲所示的装置探究直流电机转动时线圈的电热功率与输入电流的关系，图中电路图未画出．现备有如下实验器材：
    A．直流电机M（3.0V  1W）             B．3V直流电源
    C．电流表（0-0.6A  内阻约0.5Ω）D．电流表（0-3A  内阻约0.1Ω）
    E．电压表（0-3V  内阻约3kΩ）   F．滑动变阻器（0-5Ω）
    G．开关、导线若干  H．秒表           I．电火花打点计时器
    J．重锤P（约0.1kg）  K．纸带           L．刻度尺
    M．弹簧测力计         N．游标卡尺
    （1）为测量电机线圈的电热功率，上述提供的器材中多余的是
    DHN
    DHN
    （写出器材序号）；
    （2）根据实验要求，在图2甲虚线框内画全实验电路图；
    （3）实验中，若测出电压表的读数为U，电流表的读数为I，重锤的重力为G，电机匀速提升重物的速度为v，则电机线圈的电热功率可表示为
    UI-Gv
    UI-Gv
    ；若在某一输入电流下，电机提升重锤运动时打点纸带如图乙所示（图乙中相邻计数点的时间间隔T=0.04s），根据纸带数据，可求得重锤匀速向上运动时的速度v=
    0.55
    0.55
    m/s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示为某大型电子地磅的简化电路示意图，电源电动势为E，内阻不计．不称物体时，滑片P在A端，滑动变阻器接入电路的有效电阻最大，电流较小；称重物时，在压力作用下使滑片P下滑，滑动变阻器有效电阻变小，电流变大，这样把电流对应的重量值刻在刻度盘上，就可以读出被称物体的重量值．若滑动变阻器上A．B间距离为L，最大阻值等于电阻阻值R0，已知两只弹簧的总弹力与形变量成正比，其比例系为k，请推导所称重物的重量G关于电流大小I的函数关系式．（要求表达成“G=…”的形式，等式右边只能含有题中给出的参数）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    利用自由落体做验证机械能守恒定律的实验时，有下列器材可供选择：
    ①铁架台；②打点计时器；③复写纸：④低压直流电源；⑤天平；⑥秒表；⑦导线；⑧纸带
    （1）其中实验中不必要的器材是（填序号）
    ④
    ④
    、
    ⑤
    ⑤
    、
    ⑥
    ⑥
    ；除上述器材外还差的器材是
    低压交流电源
    低压交流电源
    、
    刻度尺
    刻度尺
    、
    带铁夹的重锤
    带铁夹的重锤
    ．
    （2）若已知打点计时器的电源频率为50Hz、当地的重力加速度为g=9.8m/s2，重物质量为m kg，实验中得到一条点迹清晰的纸带如图所示，其中O为第一个点，A、B、C为另外3个连续点，由图中数据，可知重物由0点运动到B点重力势能减少量△Ep=
    7.62m
    7.62m
    J，动能增量△Ek=
    7.59m
    7.59m
    J，产生误差的原因是
    由于空气阻力和打点计时器对纸带的摩擦力使物体的机械能减少
    由于空气阻力和打点计时器对纸带的摩擦力使物体的机械能减少
    ．（计算结果保留两位有效数字）

    （3）在验证机械能守恒的实验中，求得相关的各点的瞬时速度v以及与此对应的下落距离h，以v2为直角坐标系的纵轴物理量，以h为横轴物理量，描点后得出的图象在下列各图中，表示机械能守恒的是
    C
    C

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    如图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图．

    （1）实验时，需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h．某班同学利用实验得到的纸带，设计了以下四种测量方案．
    A．用刻度尺测出物体下落的高度h，并测出下落时间t，通过v=gt计算出瞬时速度；
    B．用刻度尺测出物体下落的高度h，并通过v=
    		2gh
    计算出瞬时速度；
    C．根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度，等于这点前后相邻两点间的平均速度，测算出瞬时速度v，并通过h=
    v2
    2g
    计算出高度h；
    D．用刻度尺测出物体下落的高度h，根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度，等于这点前后相邻两点间的平均速度，测算出瞬时速度v．
    以上方案中只有一种正确，正确的是
    D
    D
    ．（填入相应的字母）
    （2）某同学按照正确操作选的纸带如图所示，其中O是起始点，A、B、C、D、E是打点计时器连续打下的5个点，打点频率为50Hz，该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C、D、E各点的距离，并记录在图中（单位：cm），重锤的质量为m=0.1kg，重力加速度g=9.80m/s2．根据以上数据当打点计时器打到D点时，重物重力势能的减少量为
    0.190
    0.190
    J，动能的增加量为
    0.186
    0.186
    J．（要求计算数值保留三位有效数字）
    （3）实验中误差产生的原因
    ①下落过程中存在阻力作用；②长度的测量时存在误差；
    ①下落过程中存在阻力作用；②长度的测量时存在误差；
    ．（写出两个原因）
    （4）通过作图象的方法可以剔除偶然误差较大的数据，提高实验的准确程度．从纸带上选取多个点，测量从第一点到其余各点的下落高度h，并计算各点速度的平方v2，然后以
    1
    2
    v2
    1
    2
    v2
    为纵轴，以
    h
    h
    为横轴，根据实验数据作出图线．若在实验误差允许的范围内，图线是一条过原点且斜率为g的直线，则验证了机械能守恒定律．
    （5）该装置也可用于精度要求不是很高的重力加速度g的测量，依据第（2）问中选取的纸带可计得重力加速度g
    9.69
    9.69
    m/s2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网如图所示，轻质弹簧下挂重为300N的物体A，伸长了3cm，再挂上重为200N的物体B时又伸长了2cm，弹簧均在弹性限度内若将连接A、B两物体的细绳烧断，使 A在竖直面内做简谐运动，下列说法中正确的是（　　）
    A、最大回复力为300NB、最大回复力为200NC、振幅为2cmD、振幅为5cm

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