练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

    【题目】在田径运动会跳高比赛中，小明成功跳过了1.7m的高度，若忽略空气阻力，则下列说法正确的是

    A.小明起跳时地面对他的支持力与重力是一对平衡力

    B.小明起跳以后在上升过程中处于超重状态

    C.小明下降过程中处于失重状态

    D.小明起跳以后在下降过程中重力消失了

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：小明起跳时加速度向上，受到的支持力大于重力，A错误，上升过程和下降过程

    ，加速度向下，处于失重状态，B错误C正确，小明起跳以后在下降过程中仍受重力作用，D正确；

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，质量M＝1 kg的木板静止在水平面上，质量m＝1 kg、大小可以忽略的铁块静止在木板的右端．设最大摩擦力等于滑动摩擦力，已知木板与地面间的动摩擦因数μ1＝0.1，铁块与木板之间的动摩擦因数μ2＝0.4，取g＝10 m/s2.现给铁块施加一个水平向左的力F.

    (1)若力F恒为8 N，经1 s铁块运动到木板的左端．求：木板的长度L；

    (2)若力F从零开始逐渐增加，且木板足够长．试通过分析与计算，在图中作出铁块受到的摩擦力f随力F大小变化的图像．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量相等的A、B两个球，原来在光滑水平面上沿同一直线相向做匀速直线运动，A球的速度是6 m/s，B球的速度是－2 m/s，不久A、B两球发生了对心碰撞．对于该碰撞之后的A、B两球的速度可能值，某实验小组的同学们做了很多种猜测，下面的猜测结果可能实现的是(　　)

    A. vA′＝－2 m/s，vB′＝6 m/s

    B. vA′＝2 m/s，vB′＝2 m/s

    C. vA′＝1 m/s，vB′＝3 m/s

    D. vA′＝－3 m/s，vB′＝7 m/s

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，某段滑雪雪道倾角为30°，总质量为m(包括雪具在内)的滑雪运动员从距底端高为h处的雪道上由静止开始匀加速下滑，加速度为g.在他从上向下滑到底端的过程中，下列说法正确的是

    A. 运动员减少的重力势能全部转化为动能

    B. 运动员获得的动能为mgh

    C. 运动员克服摩擦力做功为mgh

    D. 下滑过程中系统减少的机械能为mgh

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量m=10kg的物体从光滑曲面上高度H=0.8m处由静止释放，到达曲面底端时以水平方向的速度进入水平传送带．传送带由一电动机驱动，传送带的上表面匀速向左运动，运动速率为v=1m/s．已知物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.1．（物体m可视为质点，g取10m/s2）求：

    （1）物体滑上传送带时的速度；

    （2）若两皮带轮之间的距离是L=6m，物体滑上传送带后立刻移走光滑曲面，物体将从哪一边离开传送带？通过计算说明你的结论．并求物体m从滑上到离开传送带摩擦产生的热量．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列运动过程中，机械能守恒的是（　　）

    A. 降落伞在空中匀速下落

    B. 小球在做自由落体运动

    C. 集装箱被加速起吊

    D. 汽车在水平公路上做减速运动

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】用如图所示的装置测量弹簧的弹性势能.将弹簧放置在水平气垫导轨上，左端固定，右端在O点；在O点右侧的B、C位置各安装一个光电门，计时器(图中未画出)与两个光电门相连.先用米尺测得B、C两点间距离s，再用带有遮光片的滑块压缩弹簧到某位置A，静止释放，计时器显示遮光片从B到C所用的时间t，用米尺测量A、O之间的距离x.

    (1)计算滑块离开弹簧时速度大小的表达式是________.

    (2)为求出弹簧的弹性势能，还需要测量________.

    A.弹簧原长B.当地重力加速度

    C.滑块(含遮光片)的质量

    (3)增大A、O之间的距离x，计时器显示时间t将________.

    A.增大B.减小C.不变

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组的同学看见一本物理书上说“在弹性限度内，劲度系数为k的弹簧，形变量为x时弹性势能为Ep＝kx2”，为了验证该结论就尝试用“研究加速度与合外力、质量关系”的实验装置(如图甲)设计了以下步骤进行实验．

    实验步骤：

    A．水平桌面上放一长木板，其左端固定一弹簧，通过细绳与小车左端相连，小车的右端连接打点计时器的纸带；

    B．将弹簧拉伸x后用插销锁定，测出其伸长量x；

    C．打开打点计时器的电源开关后,拔掉插销解除锁定，小车在弹簧作用下运动到左端；

    D．选择纸带上某处的A点测出其速度v；

    E．取不同的x重复以上步骤多次，记录数据并利用功能关系分析结论．

    实验中已知小车的质量为m，弹簧的劲度系数为k，则：

    (1)长木板右端垫一小物块，其作用是________；

    (2)如图乙中纸带上A点位置应在________(填s1、s2、s3)的段中取；

    (3)若Ep＝kx2成立，则实验中测量出物理量x与m、k、v关系式是x＝________．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在物理学的发展过程中，许多物理学家提出的理论和假设推动了人类历史的进步．下列表述符合物理学史实的是

    A. 在对黑体辐射规律的研究中，爱因斯坦最早提出能量量子化的观点

    B. 德布罗意大胆提出假设，实物粒子也具有波动性，而且粒子的能量ε和动量p跟它所对应的波的频率ν和波长λ之间，遵从关系ν= 和λ=

    C. 贝克勒尔通过对天然放射现象的研究，建立了原子的核式结构

    D. 玻尔的原子理论第一次将量子观念引入原子领域，提出了定态和跃迁的假设，成功地解释了所有原子光谱的实验规律

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案