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18.如图所示,斜面倾角为θ=37°,在斜面上放着一重为100N的物块,物块沿斜面匀速下滑(sin37°=$\frac{3}{5}$,cos37°=$\frac{4}{5}$)问:
(1)斜面对物块的支持力是多少?
(2)物块受到的摩擦力多大?方向如何?
(3)物块与斜面间的动摩擦因数是多少?

分析 (1)、(2)对物体受力分析,由共点力的平衡条件可求得物体受到的支持力和摩擦力;
(3)再由摩擦力的计算公式求得动摩擦因数.

解答 解:(1)物块沿斜面匀速下滑,受重力、支持力及摩擦力而处于平衡状态;
由共点力的平衡条件可得:
   FN=mgcos37°=100×0.8N=80N,方向垂直于斜面向上.
(2)物块受到的摩擦力 f=mgsin37°=100×0.6N=60N,方向沿斜面向上.
(3)由摩擦力公式 f=μFN
可得:μ=tan37°=0.75
答:
(1)斜面对物块的支持力是80N,方向垂直于斜面向上.
(2)物块受到的摩擦力是60N,方向沿斜面向上.
(3)物块与斜面间的动摩擦因数是0.75.

点评 本题的关键要正确分析物体的受力情况,运用共点力的平衡条件及滑动摩擦力公式结合研究.本题的结果μ=tanθ可理解并记住,此时θ称摩擦角.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.有两个做匀变速直线运动的物体相比较,下列说法正确的是(  )
A.若初速度v0相同,加速度a大的物体末速度v一定大
B.若初速度v0相同,运动所花时间t大的物体末速度v一定大
C.若初速度v0相同,速度的变化量at大的物体末速度v一定大
D.在相等的时间t内,加速度a大的物体速度变化量△v一定大

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.下面哪一组单位属于国际单位制中的基本单位(  )
A.米、秒、千克B.千克、焦耳、秒
C.米、千克、牛顿D.米/秒2、千克、牛顿

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.如图1所示,变压器原副线圈的匝数比为3:1,L1、L2、L3、L4为四只规格均为“9V,6W”的相同灯泡,各电表均为理想交流电表,输入端交变电压u的图象如图2所示.则以下说法中正确的是(  )
A.电压表的示数为36V
B.电流表的示数为1A
C.四只灯泡均能正常发光
D.变压器副线圈两端交变电流的频率为25Hz

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

13.某同学采用重物自由下落的方法“验证机械能守恒定律”,如图甲所示.打点计时器所用电源频率为50Hz,当地重力加速度的值为9.80m/s2,测得所用重物的质量为1.00kg.若按实验要求正确地选出纸带进行测量,量得连续三点A、B、C到第一个点O的距离如图乙所示,那么         
(1)纸带的左(选填“左”或“右”)端与重物相连;
(2)从起点O到计数点B的过程中,重物的重力势能减少量△Ep=0.48J,此过程中重物动能的增加量△Ek=0.47J.
(3)通过计算,数值上△Ep>△Ek,这是因为摩擦阻力和空气阻力的存在..

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.如图所示,质量为m的物体悬挂在轻质的支架上,斜梁OB与竖直方向的夹角为θ.设水平横梁OA和斜梁OB作用于O点的弹力分别为F1和F2.以下结果正确的是(  )
A.F2=$\frac{mg}{cosθ}$B.F1=$\frac{mg}{sinθ}$C.F2=mgcosθD.F1=mgsinθ

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

10.半圆柱体P放在粗糙的水平地面上,其右端有一竖直放置的光滑档板MN.在半圆柱体P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q,整个装置处于静止,如图所示是这个装置的截面图.现使MN保持竖直并且缓慢地向右平移,在Q滑落到地面之前,发现P始终保持静止.则在此过程中,下列说法正确的是(  )
A.MN对Q的弹力逐渐增大B.地面对P的支持力逐渐增大
C.Q所受的合力逐渐增大D.地面对P的摩擦力逐渐增大

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

7.物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数.实验装置如图1,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮;木板上有一滑块,其一端与电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接.打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz.开始实验时,在托盘中放入适量砝码,滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列小点.

(1)图2给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),计数点间的距离如图所示.根据图2中数据计算的加速度a=0.496m/s2 (保留三位有效数字).
(2)回答下列两个问题:
①为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有CD.(填入所选物理量前的字母)
A.木板的长度l                     B.木板的质量m1
C.滑块的质量m2                   D.托盘和砝码的总质量m3
E.滑块运动的时间t
②测量①中所选定的物理量时需要的实验器材是天平.
(3)滑块与木板间的动摩擦因数μ=$\frac{{m}_{3}g-({m}_{2}+{m}_{3})a}{{m}_{2}g}$ (用被测物理量的字母表示,重力加速度为g).与真实值相比,测量的动摩擦因数偏大 (填“偏大”或“偏小”).写出支持你的看法的一个论据:没有考虑打点计时器给纸带的阻力、细线和滑轮间、以及空气等阻力.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.在“练习使用多用电表”的实验中:
(1)用多用电表测某电阻,挡位旋钮指“×10”挡,读数时发现指针偏转角太大,为使测量结果更加准确,则应改用A挡;
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(2)某次测电阻时选择开关打在“×100”档,指针如图甲所示,则测量结果为3000Ω;

在“练习使用多用电表”实验结束后,如图乙中的电表旋钮状态符合实验操作规程的是B(填“A”或“B”);
(3)某次实验的电路如图丙所示,开关闭合后发现灯泡不亮,欲用多用电表检查该电路(开关处于闭合状态)何处“断路”,应使用多用电表的D进行检测.
A.电阻档                   B.电流档
C.交流电压档             D.直流电压档.

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