【题目】(1)做“研究平抛运动”的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹,为了探究影响平抛运动水平射程的因素,某同学通过改变抛出点的高度及初速度的方法做了6次实验,实验数据记录如下表:
以下探究方案符合控制变量法的是__________.
A.若探究水平射程与高度的关系,可用表中序号为1、3、5的实验数据
B.若探究水平射程与高度的关系,可用表中序号为2、4、6的实验数据
C.若探究水平射程与初速度的关系,可用表中序号为1、3、5的实验数据
D.若探究水平射程与初速度的关系,可用表中序号为2、4、6的实验数据
(2)某同学做“研究平抛运动的规律”的实验时,重复让小球从斜槽上相同位置由静止滚下,得到小球运动过程中的多个位置;根据画出的平抛运动轨迹测出小球多个位置的坐标(x,y),画出yx2图像如图所示,图线是一条过原点的直线,说明小球运动的轨迹形状是__________;设该直线的斜率为k,重力加速度为g,则小铁块从轨道末端飞出的速度为__________.
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【题目】在“用圆锥摆验证向心力的表达式”实验中,如图甲所示,悬点刚好与一个竖直的刻度尺零刻度线对齐.将画着几个同心圆的白纸置于水平桌面上,使钢球静止时刚好位于圆心.用手带动钢球,设法使它刚好沿纸上某个半径为r的圆周运动,钢球的质量为m,重力加速度为g.
①用秒表记录运动n圈的总时间为t,那么小球做圆周运动中需要的向心力表达式为=______.
②通过刻度尺测得小球轨道平面距悬点的高度为h,那么小球做圆周运动中外力提供的向心力表达式为F=______;
③改变小球做圆周运动的半径,多次实验,得到如图乙所示的关系图象,可以达到粗略验证向心力表达式的目的,该图线的斜率表达式为______.
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【题目】如图甲,固定在光滑水平面上的正三角形金属线框,匝数n=20,总电阻R=2.5Ω,边长L=0.3m,处在两个半径均为的圆形匀强磁场区域中,线框顶点与右侧圆中心重合,线框底边中点与左侧圆中心重合,磁感应强度垂直水平面向外,大小不变; 垂直水平面向里,大小随时间变化, 、的值如图乙所示,则下列说法正确的是(取3)
A. 通过线框中感应电流方向为顺时针方向
B. t=0时刻穿过线框的磁通量为0.1Wb
C. 在t=0.6内通过线框中的电量为0.12C
D. 经过t=0.6s线框中产生的热量为0.06J
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【题目】关于弹簧的劲度系数k,下列说法正确的是 ( )
A. 与弹簧所受的拉力大小有关,拉力越大,k值也越大
B. 由弹簧本身决定,与弹簧所受的拉力大小及形变程度无关
C. 与弹簧发生的形变的大小有关,形变越大,k值越小
D. 与弹簧本身的特性及受外力情况及形变情况都有关
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【题目】如图所示,一个有弹性的金属圆环被一根橡皮绳吊于通电直导线的正下方,直导线与圆环在同一竖直面内,当通电直导线中电流增大时,弹性圆环的面积S和橡皮绳的长度l将( )
A. S增大,l变长
B. S减小,l变短
C. S减小,l变长
D. S增大,l变短
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【题目】质点是一种理想模型.下列活动中,可将月球视为质点的是( )
A. 测量月球的自转周期 B. 研究月球绕地球的运行轨道
C. 观察月相的变化规律 D. 选择“嫦娥三号”的落月地点
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【题目】为了探究动能定理,现提供如图所示的器材,让小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行,请思考探究思路并回答问题(打点计时器所用交流电频率为50Hz):
(1)关于实验操作下列说法正确的是( )
A.应改变橡皮筋拉伸的长度,打出不同的纸带进行分析
B.应保持橡皮筋拉伸的长度不变,改变橡皮筋的条数,打出不同的纸带进行分析
C.应选取纸带上点迹间隔均匀的一段进行测量,以求出小车匀速运动时的速度
D.实验中将木板左端适当垫高的目的是:使重力分力平衡掉小车和纸带受到的摩擦力,提高实验的精确度
(2)如图是某同学在正确实验操作过程中得到的一条纸带,O、A、B、C、D、E、F为选取的计数点,相邻的两个计数点间有一个点没有画出,各计数点到O点的距离分别为:0.87cm、4.79cm、8.89cm、16.91cm、25.83cm、34.75cm,若打点计时器的打点频率为50Hz,则由该纸带可知本次实验中小车的速度是______m/s.
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【题目】如图所示,一根长度L的直导体棒中通以大小为I的电流,静止在导轨上,已知垂直于导体棒的匀强磁场的磁感应强度为B,B的方向与竖直方向成θ角。下列说法中正确的是( )
A.导体棒受到磁场力大小为BLIsinθ
B.导体棒对轨道压力大小为mg+BLIsinθ
C.导体棒受到导轨摩擦力为
D.导体棒受到导轨摩擦力BLIcosθ
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