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    【题目】如图，一足够长的矩形区域abcd内充满方向垂直纸面向里的、磁感应强度为B的匀强磁场，在ad边中点O，方向垂直磁场向里射入一速度方向跟ad边夹角θ= 30°、大小为v0的带正电粒子，已知粒子质量为m，电量为q，ad边长为L，ab边足够长，粒子重力不计，求：

    （1）粒子能从ab边上射出磁场的v0大小范围．

    （2）如果带电粒子不受上述v0大小范围的限制，求粒子在磁场中运动的最长时间．

    【答案】（1）；（2）

    【解析】

    试题分析：（1）若粒子速度为，则， 所以有，

    设圆心在处对应圆弧与ab边相切，相应速度为，则，

    将代入上式可得，

    类似地，设圆心在处对应圆弧与cd边相切，相应速度为，则，

    将，代入上式可得，

    所以粒子能从ab边上射出磁场的应满足

    （2）由及可知，粒子在磁场中经过的弧所对的圆心角越长，在磁场中运动的时间也越长。由图可知，在磁场中运动的半径时，运动时间最长，弧所对圆心角为，

    所以最长时间为。

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    【题目】汽车A在红灯前停住，绿灯亮时启动，以0．4 m/s2的加速度做匀加速直线运动，经过30 s后以该时刻的速度做匀速直线运动．设在绿灯亮的同时，汽车B以8 m/s的速度从A车旁边驶过，且一直以相同的速度做匀速直线运动，运动方向与A车相同，则从绿灯亮时开始

    A．A车在匀速过程中与B车相遇

    B．A、B相遇时速度相同

    C．相遇时A车做匀速运动

    D．两车不可能相遇

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    【题目】关于位移和路程，以下说法正确的是（ ）

    A. 若物体做单向直线运动，则位移的大小等于路程

    B. 路程是标量，即表示位移的大小

    C. 位移是矢量，位移的方向即物体运动的方向

    D. 位移的大小总是大于或者等于路程

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    【题目】对电场线的描述错误的是（ ）

    A. 电场线上某点的切线方向表示该点的场强方向 B. 电场线永不相交

    C. 电场线是闭合曲线 D. 电场线是假想曲线

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】用伏安法测定一个待测电阻Rx的阻值（阻值约为200Ω），实验室提供如下器材：

    电池组E 电动势3V，内阻不计

    电流表A1 量程0—10mA，内阻约为40Ω－60Ω

    电流表A2 量程0—500μA，内阻为1kΩ

    滑动变阻器R1，阻值范围0—20Ω，额定电流2A

    电阻箱R2，阻值范围0—9999Ω，额定电流1A

    电键S、导线若干

    要求实验中尽可能准确的测量Rx的阻值，回答下面问题：

    ①上述器材中缺少电压表，需选一只电流表将它改装成电压表进行测量， 请在方框中画出测量Rx阻值的电路图，并在图中表明器材代号；

    ②实验中将电阻箱R2的阻值调到4000Ω，再调节滑动变阻器R1，两表的示数如图所示，可读出电流表A1的示数是_______mA，电流表A2的示数是______μA，测得待测电阻Rx的阻值是_______。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下图是“研究平抛物体运动”的实验装置图，通过描点画出平抛小球的运动轨迹．

    （1）以下是实验过程中的一些做法，其中合理的有________．

    a．安装斜槽轨道，使其末端保持水平

    b．每次小球释放的初始位置可以任意选择

    c．每次小球应从同一高度由静止释放

    d．为描出小球的运动轨迹，描绘的点可以用折线连接

    （2）实验得到平抛小球的运动轨迹，在轨迹上取一些点，以平抛起点O为坐标原点，测量它们的水平坐标x和竖直坐标y，图中y－x2图象能说明平抛小球运动轨迹为抛物线的是________．

    （3）某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹，实验中只记录了竖直线没有记录平抛的起点，在竖直线上取某点记为O，过O的水平线为X轴，在轨迹上任取三点A、B、C，测A、B和C点竖直坐标y1为40．0 cm、y2为120．0 cm，y3为175．0 cm， A、B两点水平坐标为20．0 cm和40．0 cm．则平抛小球的初速度v0为________ m/s，小球在C点的速度vC为________ m/s（结果可以用根式表示，g取10 m/s2）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电容器与电动势为E的直流电源（内阻不计）连接，下极板接地．一带电油滴位于电容器中的P点恰好处于静止状态．现将平行板电容器的上极板竖直向下移动一小段距离则（ ）

    A．带电油滴的电势能将增大

    B．P点的电势将降低,两极板间的电势差不变

    C．平行板之间的电场强度增大，平行板所带电荷量也增大

    D．电容器的电容增大,带电油滴将沿竖直方向向上运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】有一个教学用的可拆变压器，如图甲所示。它有两个外观基本相同的线圈A、B，线圈外部还可以绕线。

    （1）某同学用一多用电表的同一欧姆挡先后测量了A、B线圈的电阻值，指针分别对应图乙中的a、b位置，由此可推断________线圈的匝数较多（选填“A”或“B”）。

    （2）如果把它看成理想变压器，现要测量A线圈的匝数，提供的器材有，一根足够长的绝缘导线、一只多用电表和低压交流电源。请简要叙述实验的步骤（写出要测的物理量，并用字母表示）______________A线圈的匝数为nA＝________。（用所测物理量符号表示）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】甲乙两位同学利用穿过打点计时器的纸带来记录小车的运动，打点计时器所用电源的频率为50 Hz。

    （1）实验后，甲同学选择了一条较为理想的纸带，测量数据后，通过计算得到了小车运动过程中各计时时刻的速度如表格所示。

    位置编号

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    时间：t/s

    0

    0．1

    0．2

    0．3

    0．4

    0．5

    速度：v/m·s－1

    0．42

    0．67

    0．92

    1．16

    1．42

    1．67

    分析表中数据，在误差允许的范围内，小车做________运动；由于此次实验的原始纸带没有保存，该同学想估算小车从位置0到位置5的位移，其估算方法如下：

    x＝（0．42×0．1＋0．67×0．1＋0．92×0．1＋1．16×0．1＋1．42×0．1）m，

    那么，该同学得到的位移________（选填“大于”、“等于”或“小于”）实际位移。

    （2）乙同学的纸带如图所示，按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6七个计数点，每相邻的两计数点间都有四个点未画出。用刻度尺量出1、2、3、4、5、6点到0点的距离如图所示（单位：cm）。由纸带数据计算可得计数点3所代表时刻的瞬时速度大小v3＝___ m/s，小车的加速度大小a＝____ m/s2。

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