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    1．如图所示为某列车车厢内可实时显示相关信息的显示屏的照片，甲处显示为“9：28”，乙处显示为“201km/h”，图中甲、乙两处的数据分别表示了两个物理量．下列说法中正确的是（　　）
    A．甲处表示时间，乙处表示平均速度B．甲处表示时间，乙处表示瞬时速度
    C．甲处表示时刻，乙处表示平均速度D．甲处表示时刻，乙处表示瞬时速度

    分析 时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点．与时刻对应的是瞬时速度，与时间对应的是平均速度．

    解答 解：甲处表示的是时刻，乙处表示此时刻的速度，所以是瞬时速度，所以D正确．
    故选：D．

    点评 时刻具有瞬时性的特点，是变化中的某一瞬间；时间间隔具有连续性的特点，与某一过程相对应．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．将两个相同的电流表G，分别改装成一个电流表和一个电压表，某同学在做实验时误将这两个改装后的表串联起来接在电源两端，则（　　）
    A．两表指针都不偏转
    B．两表指针偏角相同
    C．电流表指针偏转，电压表指针几乎不偏
    D．电压表指针偏转，电流表指针几乎不偏

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．回旋加速器是加速带电粒子的装置，其核心部分是分别与高频交流电极相连接的两个D形金属盒，两盒间的狭缝中形成的周期性变化的电场，使粒子在通过狭缝时都能得到加速，两D形金属盒处于垂直于盒底的匀强磁场中，如图所示，则下列说法中正确的是（　　）
    A．要增大带电粒子射出时的动能，可增大狭缝间的加速电压
    B．要增大带电粒子射出时的动能，可减小狭缝间的距离
    C．要增大带电粒子射出时的动能，可增大D形金属盒的半径
    D．随着带电粒子在磁场中运动轨道半径的不断增大，运动周期也不断增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    9．如图所示，带箭头的线段表示某一电场的电场线，一带电粒子仅在电场力作用下由A点运动到B点，径迹如图中虚线所示，以下判断正确的是（　　）
    A．粒子在B点的动能大B．粒子在A点时加速度大
    C．粒子带正电D．A、B两点相比较，A点电势高

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    16．据报道，嫦娥二号探月卫星已于2010年10月1日成功发射，其环月飞 行的高度距离月球表面100km，所探测到的有关月球的数据将比环月飞行高度为200km的嫦娥一号更加详实．若环月运行均可视为匀速圆周运动，运行轨道如图所示，则（　　）
    A．嫦娥二号环月运行时向心加速度比嫦娥一号小
    B．嫦娥二号环月运行的速度比嫦娥一号大
    C．嫦娥二号环月运行的周期比嫦娥一号短
    D．嫦娥二号环月运行时机械能比嫦娥一号小

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．下列情景中，关于力的大小关系，说法正确的是（　　）
    A．跳高运动员起跳，地面对运动员的支持力大于运动员对地面的压力
    B．火箭加速上升时，火箭发动机的推力大于火箭的重力
    C．鸡蛋撞击石头，鸡蛋破碎，石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力
    D．钢丝绳吊起货物加速上升时，钢丝绳对货物的拉力大于货物对钢丝绳的拉力

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    13．某同学用如图1所示的实验装置验证牛顿第二定律．

    （1）该同学在实验前准备了图1中所示的实验装置及下列辅助器材：
    A．交流电源、导线 　　B．天平（含配套砝码）   C．秒表　 D．刻度尺
    其中不必要的器材是C（填代号）．
    （2）设盘和重物的总质量为m，小车和砝码的总质量为M．实验中用盘和重物总重力的大小作为细线对小车拉力的大小．
    实验中，为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，先调节长木板一端定滑轮的高度，使细线与长木板平行．接下来还需要进行的一项操作是B（填写所选选项的序号）．
    A．将长木板水平放置，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，给打点计时器通电，调节m的大小，使小车在盘和重物的牵引下运动，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动．
    B．将长木板的右端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去盘和重物，给打点计时器通电，轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动．
    C．将长木板的右端垫起适当的高度，撤去纸带以及盘和重物，轻推小车，观察判断小车是否做匀速运动．
    （3）实验中要进行质量m和M的选取，以下最合理的一组是C．
    A．M=20g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
    B．M=200g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
    C．M=400g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
    D．M=400g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
    （4）图2是实验中得到的一条纸带，A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点，量出相邻的计数点之间的距离分别为x1、x2、x3、x4、x5、x6．已知相邻的计数点之间的时间间隔为T，关于小车的加速度a的计算方法，产生误差较小的算法是D．
    A．$\frac{{{x_2}-{x_1}}}{T^2}$B．$\frac{{（{{x_2}-{x_1}}）+（{{x_3}-{x_2}}）+（{{x_4}-{x_3}}）+（{{x_5}-{x_4}}）+（{{x_6}-{x_5}}）}}{{5{T^2}}}$
    C．$\frac{{{x_6}-{x_1}}}{{5{T^2}}}$D．$\frac{{（{{x_6}-{x_3}}）+（{{x_5}-{x_2}}）+（{{x_4}-{x_1}}）}}{{9{T^2}}}$
    （5）用图2所表示的数据，表示打下D点时小车的瞬时速度，表示错误的是A．
    A．$\frac{{{x_4}-{x_3}}}{2T}$B． $\frac{{{x_4}+{x_3}}}{2T}$
    C．$\frac{{（{x_2}+{x_3}）+（{x_4}+{x_5}）}}{4T}$D．$\frac{{（{x_1}+{x_2}+{x_3}）+（{x_4}+{x_5}+{x_6}）}}{6T}$
    （6）在验证“质量一定，加速度a与合外力F的关系”时，某学生根据实验数据作出了如图3所示的a-F图象，其中图线不过原点并在末端发生了弯曲，产生这种现象的原因可能有BD．
    A．木板右端垫起的高度过小（即平衡摩擦力不足）
    B．木板右端垫起的高度过大（即平衡摩擦力过度）
    C．盘和重物的总质量m远小于车和砝码的总质量M（即m＜M）
    D．盘和重物的总质量m不远小于车和砝码的总质量M．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    10．如图所示，质量m=2.0kg的物体在水平分力的作用下在水平面上运动，已知物体运动过程中的坐标与时间的关系为$\left\{\begin{array}{l}{x=3.0tm}\\{y=0.2{t}^{2}m}\end{array}\right.$，g=10m/s2．根据以上条件，求：
    （1）t=10s时刻物体的位置坐标；
    （2）t=10s时刻物体的加速度的大小与方向；
    （3）t=10s时刻物体的速度的大小与方向．（sin 37°=0.6，cos 37°=0.8）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．如图所示，一个导体棒处在竖直向下的匀强磁场中，导体棒在竖直平面内做匀速圆周运动，且导体棒始终垂直于纸面，在导体棒由圆周最高点M运动到圆心等高的N点的过程中，导体棒中感应电动势的大小的变化情况是（　　）
    A．越来越大B．越来越小C．保持不变D．无法判断

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