【题目】甲、乙两车在平直公路上同时同向并排行驶,其v﹣t图象如图所示.则( )
A.在t=1s时,甲车的加速度大于乙车的加速度
B.在t=1s时,甲车在乙车前
C.两车另一次并排行驶的时刻是t=2s
D.甲、乙两车再次并排行驶距出发点的距离为80m
【答案】A,D
【解析】解:A.由图象可知:a甲= =10m/s2; a乙= =5m/s2,在t=1s时,甲车的加速度大于乙车的加速度,A符合题意
B、0﹣1s内,乙与时间轴所围面积大于甲与时间轴所围面积,故乙的位移大于甲的位移,乙在甲的前方,B不符合题意;
C、在t=2s时,两者的速度相同,此时相距最远,C不符合题意;
D、根据 , 两者位移相同,联立解得:x=80m,D符合题意
所以答案是:AD
【考点精析】掌握V-t图象是解答本题的根本,需要知道v-t图像:①在速度图像中,可以读出物体在任何时刻的速度;②在速度图像中,物体在一段时间内的位移大小等于物体的速度图像与这段时间轴所围面积的值;③在速度图像中,物体在任意时刻的加速度就是速度图像上所对应的点的切线的斜率;④图线与横轴交叉,表示物体运动的速度反向;⑤图线是直线表示物体做匀变速直线运动或匀速直线运动;图线是曲线表示物体做变加速运动.
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【题目】在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学使用了如图1所示的装置,打点计时器使用的交流电频率为50Hz.
①该同学得到一条纸带,在纸带上取连续的六个点,如图2所示,自A点起,相邻两点的距离分别为10.1mm、12.0mm、14.1mm、16.0mm、18.0mm,则打E点时小车速度为______m/s,小车的加速度为______ m/s2(结果保留一位小数)。
②该同学要探究小车的加速度a和质量M的关系,应该保持______;若该同学要探究加速度a和拉力F关系,应该保持______不变;
③该同学通过数据的处理作出了AF图象,如图3所示,则图中直线不过原点的原因可能是______.
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【题目】车从静止开始以1m/s2的加速度前进,在车开始运动的同时,车后20m处,某人骑自行车开始以6m/s的速度匀速追赶,能否追上?若不能追上,人与车的最小距离是多少?若能追上,什么时候追上?
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【题目】一辆汽车在高速公路上以30m/s的速度匀速行驶,由于在前方出现险情,司机采取紧急刹车,刹车时加速度的大小为 5m/s2 , 求:
(1)汽车刹车后20s内滑行的距离;
(2)从开始刹车汽车滑行50m所经历的时间;
(3)在汽车停止前3s内汽车滑行的距离.
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【题目】如图,一光滑的轻滑轮用轻绳OO'悬挂于O点,另一轻绳跨过滑轮,一端连着斜面上的物体A,另一端悬挂物体B,整个系统处于静止状态。现缓慢向左推动斜面,直到轻绳平行于斜面,这个过程中物块A与斜面始终保持相对静止。则下列说法正确的是
A. 物块A受到的摩擦力一定减小
B. 物块A对斜面的压力一定增大
C. 轻绳OO'的拉力一定减小
D. 轻绳OO'与竖直方向的夹角一定减小
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【题目】如图:质量为m的小物块以初速度v0沿足够长的固定斜面上滑,斜面倾角为θ,物块与该斜面间的动摩擦因数μ>tanθ,图中表示该物块的速度v和所受摩擦力f随时间t变化的图线(以初速度v0的方向为正方向),可能正确的是( )
A.
B.
C.
D.
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【题目】国庆收假期间,小茗同学早上 8:00 乘车从广元出发返回学校,行驶了170km 后到达学校门口的停车场,用时 2小时,则下列说法正确的是( )
A. 研究汽车经过某一条减速带所用的时间时可以将车视为质点
B. 题中的 170km 指的是位移
C. 题中的 8:00,2小时指的是时间
D. 根据题中数据可以求出汽车全程行驶的平均速率
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【题目】如图所示,t=0时,物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑,经过B点后进入水平面(设经过B点前后速度大小不变),最后停在C点.测得每隔2s的三个时刻物体的瞬时速度并记录在下表中,由此可知( )
t/s | 0 | 2 | 4 | 6 |
v/(ms﹣1) | 0 | 8 | 12 | 8 |
A. t=10 s的时刻物体恰好停在C点
B. t=3 s的时刻物体恰好经过B点
C. 物体运动过程中的最大速度为12 m/s
D. A、B间的距离小于B、C间的距离
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【题目】在宝鸡人民公园的游乐场中,有一台大型游戏机叫“跳楼机”,参加游戏的游客被安全带固定在座椅上,由电动机将座椅沿光滑的竖直轨道提升到离地面40 m高处,然后由静止释放,座椅沿轨道自由下落一段时间后,开始受到压缩空气提供的恒定阻力作用而做匀减速运动,下落到离地面4.0 m高处速度刚好减小到零,这一下落全过程历经的时间是6 s,求:
(1)座椅被释放后自由下落的高度和时间;
(2)在匀减速运动阶段,座椅和游客的加速度大小是多少。
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