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    12．如图所示为氢原子的能级图，在具有下列能量的光子或者电子中，不能让基态氢原子吸收能量而发生跃迁的是（　　）
    A．13eV的光子B．13eV的电子C．10.2 eV的光子D．10.2 eV的电子

    分析 氢原子吸收光子发生跃迁，光子能量需等于两能级间的能级差，否则不会被吸收．电子能量可以部分被吸收，发生跃迁．

    解答 解：A、基态氢原子吸收13eV的光子后，原子能量为-0.6eV，可知不能被吸收发生跃迁，故A错误．
    B、基态的氢原子与13eV的电子相撞，有12.09eV的能量可以被吸收，跃迁到第3能级，故B正确．
    C、基态氢原子吸收10.2eV的光子后，原子能量为-3.4eV，可以被吸收跃迁到第2能级，故C正确．
    D、基态的氢原子与10.2eV的电子相撞，能量可以全部被吸收，跃迁到第2能级，故D正确．
    本题选不能被吸收发生跃迁的，故选：A．

    点评 解决本题的关键知道能级间跃迁吸收和辐射光子的能量等于两能级间的能级差，对于电子，能量可以部分被吸收．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．在做“用单摆测定重力加速度的实验”中为了减小误差，应注意的事项如下，其中错误的是（　　）
    A．摆球以选密度大，体积小的小球为好
    B．摆长以0.25米为宜
    C．摆角应小于5°
    D．摆线的悬点要固定，方不会在摆动中出现移动或晃动
    E．要使单摆在竖直平面内摆动，不得使其形成锥形摆或摆球转动
    F．测量周期时，应从摆球通过最低点时开始计时

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    3．一质量为1kg的小球从0.8m高处自由下落到一软垫上，若从小球刚接触软垫到小球陷到最低点经历0.2秒，求软垫对小球的平均作用力．（g取10m/s2）？

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    20．发电站通过升压变压器，输电导线和降压变压器把电能输送到用户（升压变压器和降压变压器都可视为理想变压器）
    （1）画出上述输电全过程的线路图；
    （2）若发电机的输出功率是100kW，输出电压是250V，升压变压器的原副线圈的匝数比为1：25，求升压变压器的输出电压和输电导线中的电流；
    （3）若输电导线中的电功率损失为输入功率的4%，求输电导线的总电阻和降压变压器原线圈两端的电压．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    7．在一个竖直的支架上固定着两个水平的弹簧枪A和B，弹簧枪A、B在同一竖直平面内，如图所示，A比B高h，弹簧枪B的出口距水平面高$\frac{h}{3}$，弹簧枪A、B射出的子弹的水平射程之比为xA：xB=1：2．设弹簧枪A、B的高度差h不变，且射出子弹的初速度不变，要使两个弹簧枪射出的子弹落到水平面上的同一点，则（　　）
    A．竖直支架向上移动，移动的距离为$\frac{2h}{15}$
    B．竖直支架向下移动，移动的距离为$\frac{2h}{15}$
    C．竖直支架向上移动，移动的距离为$\frac{4h}{15}$
    D．竖直支架向下移动，移动的距离为$\frac{4h}{15}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．关于电场线，下列说法中正确的是（　　）
    A．电场线是电场中实际存在的一些曲线
    B．匀强电场的电场线是一组相互平行等间距的直线
    C．两条电场线在电场中可以交于一点
    D．电场线起始于负电荷，终止于正电荷

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．若单摆的摆长不变，摆球的质量增大为原来的4倍，摆球经过平衡位置时的速度减小为原来的一半，则单摆振动的（　　）
    A．频率增大B．频率减小C．振幅增大D．振幅减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．弹簧一端固定，另一端受到拉力F 的作用，F与弹簧伸长量x的关系如图所示．该弹簧的劲度系数为（　　）
    A．2 N/mB．4 N/mC．20 N/mD．0.05 N/m

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    12．某同学设计了如图1所示的装置来测定滑块与水平木板间的动摩擦因数，其中A为滑块，B和C表示个数可调的钩码，A的左端与打点计时器的纸带（未画出）相连，通过打点计时器打出的纸带测出系统的加速度．实验中该同学在钩码总质量（m+m′=m总）保持不变的条件下，多次改变m和m′的钩码个数，重复测量，不计绳和滑轮的质量及它们之间的摩擦，A、B始终保持相对静止．

    （1）实验中除火花计时器、纸带、若干个质量均为50克的钩码、滑块、一端带有定滑轮的长木板、细绳外、为了完成本实验，还应有BE
    A．秒表   B．毫米刻度尺    C．天平    D.6V交流电源     E.220V交流电源
    （2）实验中该同学得到一条较为理想的纸带，如图2所示，现从清晰的O点开始，每隔4个点取一计数点（中间4个点没画出），分别记为A、B、C、D、E、F，测得各计数点到O点的距离分别为OA=1.50cm，OB=3.90cm，OC=7.22cm，OD=11.45cm，OE=16.58cm，OF=22.63cm，打点计时器打点频率为50Hz，则由此纸带可得到打C点时滑块的速度v=0.38m/s，此次实验滑块的加速度a=0.91m/s2；（结果均保留两位有效数字）
    （3）在实验数据处理中，该同学以m为横轴，以系统的加速度a为纵轴，绘制了如图3所示的实验图线，由此可知滑块与木板间的动摩擦因数μ0.30（保留两位有效数字，重力加速度g取10m/s2）

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