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【题目】电路如图所示,在滑动变阻器的滑片P向右移动时,电源的(

A.输出功率一定先增大后减小

B.总功率一定减小

C.内部损耗功率可能增大

D.效率一定增大

【答案】BD

【解析】

由电路图可知,当滑动变阻滑片向右移动时,滑动变阻器接入电路的阻值增大,电路总电阻变大,电源电动势不变,由闭合电路的欧姆定律可知,电路总电流I变小;当滑动变阻器阻值与电源内阻相等时,电源输出功率最大,由于不知道最初滑动变阻器接入电路的阻值与电源内阻间的关系,因此无法判断电源输出功率如何变化,故A错误;电源电动势E不变,电流I变小,电源总功率P=EI减小,故B正确;电源内阻r不变,电流I减小,源的热功率PQ=I2r减小,故C错误;电源的效率,电源内阻r不变,滑动变阻器阻值R变大,则电源效率增大,故D正确; 故选BD

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】地球同步卫星的发射方法是变轨发射,如图所示,先把卫星发射到近地圆形轨道上,当卫星到达P点时,发动机点火。使卫星进入椭圆轨道,其远地点恰好在地球赤道上空约36000km处,当卫星到达远地点Q时,发动机再次点火。使之进入同步轨道,已知地球赤道上的重力加速度为g,物体在赤道表面上随地球自转的向心加速度大小为a,下列说法正确的是如果地球自转的(  )

A.角速度突然变为原来的倍,那么赤道上的物体将会飘起来

B.卫星与地心连线在轨道上单位时间内扫过的面积小于在轨道上单位时间内扫过的面积

C.卫星在轨道上运行时的机械能小于在轨道上运行时的机械能

D.卫星在远地点Q时的速度可能大于第一宇宙速度

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在如图实验装置中,充电后的平行板电容器的A极板与静电计相接,B极板接地。

1)若极板B稍向上移动一点,则将观察到静电计指针偏角___________________(填变大变小),此实验说明平行板电容器的电容随__________________而增大;

2)若极板B稍向左移动一点,则将观察到静电计指针偏角_______________________(填变大变小),此实验说明平行板电容器的电容随__________________而增大,此过程中,板间形成匀强电场的场强__________________(填变大不变变小)。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】用图1所示的实验装置研究加速度与物体受力、物体质量之间的关系。

(1)研究加速度与物体质量之间的关系的主要实验步骤如下:

a.用天平测出小车的质量m0

b.安装好实验器材,调整木板倾角平衡摩擦力和其他阻力。

c.在小桶内装砂,用细绳悬挂小桶并绕过滑轮系在小车上,调整细绳方向与木板平行。

d.接通电源,放开小车,打点计时器在纸带上打下一系列点;断开电源,取下纸带并在纸带上标上编号。

e.保持砂和桶的总质量不变,多次在小车上加放砝码以改变小车的总质量m,并做好记录,重复步骤d

f.求出每条纸带对应的加速度并填入表中;在坐标纸上建立坐标系,描点作图,以研究加速度与质量的关系。

综合上述实验步骤,请你完成以下任务:

①实验中,需要平衡摩擦力和其它阻力,在此过程中,下列说法正确的是_____

A.小车后面不能拖纸带

B.系在小车的细绳上不能悬挂小桶

C.打点计时器必须接通电源

②图2所示为实验中得到的一条纸带,纸带上相邻两计数点之间的时间间隔为T=0.10s,由图中数据可计算出小车的加速度a=_______m/s2。(结果保留2位有效数字)

③若实验中砂和桶的总质量为,则从理论分析可得砂和桶的总重力与细绳对小车的拉力F的大小关系为________F(选填“略大于”、“等于”或“略小于”)。

(2)某同学在研究加速度与物体受力之间的关系时改进了实验方案,他用无线力传感器来测量小车受到的拉力。如图3所示,他将无线力传感器和小车固定在一起,将系着砂桶的细绳系在传感器的挂钩上,调整细绳方向与木板平行。

请判断在改进后的实验中以下步骤是否还有必要(选填“有必要”或“没必要”)。

步骤

是否有必要

调整木板倾角平衡摩擦力和其他阻力

___________

控制砂和桶的总质量应远小于小车和车内砝码的总质量

___________

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】物体A的质量,静止在光滑水平面上,平板车B的质量为、长某时刻A向右的初速度滑上木板B的上表面,在A滑上B的同时,给B施加一个水平向右的拉力忽略物体A的大小,已知AB之间的动摩擦因数,取重力加速度,试求:

(1),物体A在小车B上相对小车B滑行的时间和最大距离;

(2)如果要使A不至于从B上滑落,拉力F的大小应满足的条件.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】公交车作为现代城市交通很重要的工具,它具有方便、节约、缓解城市交通压力等许多作用。某日,李老师在上班途中向一公交车站走去,发现一辆公交车正从身旁平直的公路驶过,此时,他的速度是1m/s,公交车的速度是15m/s,他们距车站的距离为50m。假设公交车在行驶到距车站25 m处开始刹车,刚好到车站停下,停车时间10s。而李老师因年龄、体力等关系最大速度只能达到6m/s,起跑后的加速度最大只能达到2.5 m/s2

1)若公交车刹车过程视为匀减速直线运动,其加速度大小是多少?

2)试计算分析,李老师能否赶上这班车。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】119日是全国消防日,它的由来是与火警电话号码“119”分不开的.某社区为加强居民的安全防火意识,于119日组织了一次消防演习.其中有个项目模拟营救被困人员,某消防员作为伤员在被救楼层等待营救,一名选手在消防队员的指导下,背起伤员沿安全绳由静止开始往地面滑行,经过3 s时间安全落地.为了获得演习中的一些数据,以提高训练质量,研究人员测出了下滑过程中轻绳受到的拉力与伤员和选手总重力的比值随时间变化的情况如图所示,g10 m/s2,求:

1)伤员与选手下滑的最大速度;

2)伤员被救楼层距离地面的高度.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】两个等量同种电荷固定于光滑水平面上,其连线中垂线上有ABC三点,如图所示,一个电量为2C,质量为1kg的小物块从C点静止释放,其运动的v-t图像如图所示,其中B点处为整条图线切线斜率最大的位置(图中标出了该切线)。则下列说法正确的是( )

A. B点为中垂线上电场强度最大的点,场强E=2V/m

B. CA的过程中物块的电势能先减小后变大

C. C点到A点的过程中,电势逐渐降低

D. AB两点的电势差V

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中,有以下器材:

A.小灯泡L(3V,0.6A ) B.滑动变阻器R(010Ω )

C.电压表V1(03V ) D.电压表V2(015V )

E.电流表A1(00.6A ) F.电流表A2(03A )

G.铅蓄电池、开关各一个,导线若干

1)为了减小误差,实验中应选电流表______________,电压表____________.(填仪器前面的字母)

2)在图虚线框内按要求设计实验电路图____

3)连好图示的电路后闭合开关,通过移动变阻器的滑片,使小灯泡中的电流由零开始逐渐增大,直到小灯泡正常发光,由电流表和电压表得到的读数描绘出的UI图象应是______

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