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15.宇航员将一小球从某星球表面上方h高处由静止释放,小球经时间t落到星球表面.已知该星球的半径为R,且h<<R,引力常量为G,小球下落时的阻力不计.求:
(1)该星球表面的重力加速度g的大小;
(2)该星球的质量M;
(3)该星球的第一宇宙速度v的大小.

分析 (1)根据自由落体的位移时间规律可以直接求出星球表面的重力加速度; 
(2)根据星球表面重力和万有引力相等,利用求出的重力加速度和星球半径可以求出星球的质量M; 
(3)飞行器靠近星球表面飞行时,飞行器所受星球万有引力提供星球的向心力,从而求出“第一宇宙速度”大小.

解答 解:(1)小球下落的过程中有:h=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$;
解得:g=$\frac{2h}{{t}^{2}}$;
(2)设物体质量为m,星球对它的引力等于其重力,有:
mg=G$\frac{Mm}{{R}^{2}}$
解得星球质量:
M=$\frac{2h{R}^{2}}{G{t}^{2}}$
(3)由牛顿第二定律得:mg=m$\frac{{v}^{2}}{R}$;
解得该星球的第一宇宙速度:v=$\frac{\sqrt{2hR}}{t}$;
答:(1)该星球表面的重力加速度g的大小为$\frac{2h}{{t}^{2}}$;
(2)该星球的质量M为$\frac{2h{R}^{2}}{G{t}^{2}}$;
(3)该星球的第一宇宙速度v的大小为$\frac{\sqrt{2hR}}{t}$.

点评 结合自由落体运动规律求月球表面的重力加速度,根据万有引力与重力相等和万有引力提供圆周运动向心力求解中心天体质量和近月飞行的速度v.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示,由光滑弹性绝缘壁构成的等边三角形ABC容器的边长为a,其内存在垂直纸面向外的匀强磁场,小孔O是竖直边AB的中点,一质量为为m、电荷量为+q的粒子(不计重力)从小孔O以速度v水平射入磁场,粒子与器壁多次垂直碰撞后(碰撞时无能量和电荷量损失)仍能从O孔水平射出,已知粒子在磁场中运行的半径小于$\frac{a}{2}$,则磁场的磁感应强度的最小值Bmin及对应粒子在磁场中运行的时间t为(  )
A.Bmin=$\frac{2m{v}_{0}}{qa}$,t=$\frac{7πa}{6v}$B.Bmin=$\frac{2m{v}_{0}}{qa}$,t=$\frac{πa}{26v}$
C.Bmin=$\frac{6m{v}_{0}}{qa}$,t=$\frac{7πa}{6v}$D.Bmin=$\frac{6m{v}_{0}}{qa}$,t=$\frac{πa}{26v}$

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.如图所示,虚线表示某电场中的四个等势面,相邻等势面间的电势差相等,一不计重力的带负电的粒子从右侧垂直等势面φ4向左进入电场,运动轨迹与等势面分别交于a,b,c三点,则可以判断(  )
A.φ1<φ2<φ3<φ4
B.粒子的运动轨迹和φ3等势面也可能垂直
C.φ4等势面上各点场强处处相等
D.该区域可能是点电荷和无限大金属平板形成的电场

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

3.如图所示,弹簧振子在A、B间做简谐运动,O为平衡位置,A、B间的距离是20cm,振子由A运动到B的时间是2s,则(  )
A.从O→B→O振子做了一次全振动
B.振动周期为2 s,振幅是10 cm
C.从B开始经过6 s,振子通过的路程是60 cm
D.振子在经过C点时速度大小一定相等,加速度也一定相等
E.从O开始经过3 s,振子的弹性势能最大

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.弹簧振子以O点为平衡位置在B、C两点之间做简谐运动,B、C相距20 cm.某时刻振子处于B点,经过0.5 s,振子首次到达C点.下列说法中正确的是(  )
A.该弹簧振子的振幅为20cm
B.该弹簧振子的周期为1s
C.该弹簧振子的频率为2Hz
D.振子从O点出发到再次回到O点的过程是一次全振动

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

20.竖直平面内有一直角形内径相同的细玻璃管,A端封闭,C端开口,最初AB段处于水平状态,中间有一段水银将气体封闭在A端,各部分尺寸如图所示,外界大气压强p0=75cmHg.
(1)若从右侧缓慢注入一定量的水银,可使封闭气体的长度减小为20cm,需要注入水银的总长度为多少?
(2)若将玻璃管绕经过A点的水平轴顺时针转动90°,当AB段处于竖直、BC段处于水平位置时,封闭气体的长度变为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

7.如图为某小球做平抛运动时,用闪光照相的方法获得的相片的一部分,图中背景方格的边长为5cm,g=10m/s2,则
(1)闪光照相的时间间隔T=0.1s
(2)小球平抛的初速度Vo=1.5m/s
(3)小球过B点时竖直方向的速度VB竖直=2m/s
(3)抛出点在A点左侧15cm,上侧5cm.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

4.在探究加速度与力、质量的关系实验中,采用如图1所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动由打点计时器打上的点的纸带计算出.

(1)实验中让M与m的大小关系满足M>>m.目的是使拉小车的力近似等于盘和盘中砝码的重力.
(2)该同学利用实验中打出的纸带求加速度时,处理方案有两种:
A.利用公式a=$\frac{2x}{{t}^{2}}$计算;
B.根据a=$\frac{△x}{{T}^{2}}$利用逐差法计算.
两种方案中,你认为选择方案B比较合理.
(3)如图2(a)为甲同学根据测量数据做出的a-F图线,说明实验存在的问题是没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够.
(4)乙、丙同学用同一装置做实验,画出了各自得到的a-F图线如图2(b)所示,两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同?两小车及车中砝码的总质量不同.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.飞船围绕太阳在近似圆周的轨道上运动,若其轨道半径是地球轨道半径的9倍,则宇宙飞船绕太阳运行的周期是(  )
A.3年B.9年C.27年D.81年

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