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20.关于对动能的理解,下列说法错误的是(  )
A.动能是机械能的一种表现形式,凡是运动的物体都具有动能
B.动能总是正值
C.一定质量的物体,动能变化时,速度一定变化,但速度变化时,动能不一定变化
D.动能不变的物体,一定处于平衡状态

分析 动能是标量,只有大小没有方向,速度是矢量,有大小有方向,对于一定质量的物体,动能变化,则速度一定变化,速度变化,动能不一定变化,而动能不变化时,不一定处于平衡状态.

解答 解:A、动能是普遍存在的机械能的一种基本形式,运动的物体都就有动能.故A正确.
B、根据Ek=$\frac{1}{2}$mv2知,质量为正值,速度的平方为正值,则动能一定为正值,故B正确.
C、一定质量的物体,动能变化,则速度的大小一定变化,所以速度一定变化;但是速度变化,动能不一定变化,比如做匀速圆周运动,速度方向变化,大小不变,则动能不变.故C正确.
D、动能不变的物体,速度方向可能变化,则不一定处于平衡状态.故D错误.
本题选错误的,故选:D.

点评 本题考查的是学生对动能的理解,由于动能的计算式中是速度的平方,所以速度变化时,物体的动能不一定变化.要理解动能是标量,它不能准确地描述物体的运动性质.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.如图所示,质量为6kg的物体A拴在被水平压缩的弹簧一端,静止在小车内,弹簧的弹力为3N时,小车处于静止状态.若小车以1.0m/s2的加速度向左加速运动,则物体A(  )
A.相对小车静止B.受到弹簧的弹力大小为零
C.受到的摩擦力大小为6ND.受到摩擦力方向向右

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

11.为了精确测量一个约为0.5欧姆元件阻值,小明利用如下器材设计了一个实验方案
A.电压表(量程6V,内阻约几千欧)
B.电流表(量程0.4A,内阻约几欧)
C.滑动变阻器(阻值0~20Ω,额定电流1A)
D.电池组(电动势约为6V,内阻不计)
E.开关和导线若干
(1)该实验方案存在的问题是电压表指针偏转角度太小,读数带来的误差比较大.
(2)请你对该实验方案进行改进,不能增加器材,画出设计好的电路图.
(3)在改进方案中调节滑动变阻器两次测得电压表和电流表的示数分别为U1、I1和U2、I2,由以上数据可得Rx=$\frac{{U}_{1}-{U}_{2}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.在“探究求合力的方法”中,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳.实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条.实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法是正确的(  )
A.将橡皮条拉伸相同长度即可B.将弹簧秤拉伸到相同刻度
C.将橡皮条和绳的结点拉到相同位置   

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

15.在把电流表改装成电压表的实验中,把量程Ig=300μA、内阻约为100Ω的电流表G改装成电压表.
(1)采用如图1所示的电路测电流表G的内阻Rg,可选用器材有:
A.电阻箱:最大阻值为999.9Ω;
B.电阻箱:最大阻值为99999.9Ω;
C.滑动变阻器:最大阻值为200Ω;
D.滑动变阻器,最大阻值为2kΩ;
E.电源,电动势约为6V,内阻很小;
F.开关、导线若干?
为提高测量精度,在上述可供选择的器材中,可变电阻R1应该选择B;可变电阻R2应该选择A;电源E应该选择E.(填入选用器材的字母代号)
(2)测电流表G内阻Rg的实验步骤如下,把缺少的部分补充完整
a.连接电路,将可变电阻R1调到最大;
b.断开S2,闭合S1,调节可变电阻R1使电流表G满偏;
c.此时可以认为电流表G的内阻Rg=R2
(3)若测得Rg=105.0Ω,现串联一个9895.0Ω的电阻将它改装成电压表,用它来测量电压,电流表表盘指针位置如图2所示,则此时所测量的电压的值应是2.30V.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.物体做直线运动,速度-时间图象如图所示.由图象可以判断(  )
A.第3s末和第5s末物体的位置相同
B.第1s末物体的速度改变方向
C.前2s物体的位移之和为零
D.第1s末物体相对于出发点的位移改变方向

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.在研究影响平行板电容器电容大小的因素的实验中,用静电计测量平行板电容器两极板间的电势差,如图所示,由两块相互靠近彼此绝缘的平行金属板组成平行板电容器的极板N与静电计金属球相连,极板M接地.在两板相距一定距离时,给电容器充电,静电计指针张开一定角度.在整个实验过程中,保持电容器的带电荷量Q不变,下面的操作中将使静电计指针张角变大的是(  )
A.仅将M板水平向右平移靠近N板
B.将M板向下平移
C.在M、N之间插入玻璃板
D.在M、N之间紧靠M插入有一定厚度的金属板

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

9.如图所示,质量为M的斜面体在水平地面上始终保持静止状态,斜面的倾角为θ,重力加速度为g,质量为m的物块沿斜面向下滑动;
(1)若物块沿斜面匀速下滑,求物块受到斜面体的支持力大小N1和摩擦力大小f1
(2)在(1)的情况下,受到地面的支持力大小N和摩擦力大小f;
(3)若物块与斜面体接触面光滑,求物块沿斜面下滑的过程中受到地面的摩擦力.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

10.如图所示是A、B两物体的速度-时间图象,则下列说法正确的是(  )
A.若t=0时刻,A、B两物体在同一位置,则以后它们一定能相遇
B.若t=0时刻,A在B的前方某一位置,则以后它们一定不能相遇
C.若t=0时刻,B在A的前面且两者相距60m,则以后它们一定能相遇两次
D.若t=0时刻,B在A的前面且两者相距30m,则以后它们一定能相遇三次

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