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【题目】质量为m的钢球自高处落下,以速度v1碰地,竖直向上弹回,碰撞时间极短,离地的速度为v2。在碰撞过程中,地面对钢球的冲量的方向和大小为(  )

A. 向下,m(v1-v2)

B. 向上,m(v1+v2)

C. 向上,m(v1-v2)

D. 向下,m(v1+v2)

【答案】B

【解析】

选取竖直向下方向为正方向,忽略重力冲量。根据动量定理得地面对钢球的冲量为:I=-mv2-mv1=-mv1+v2),则地面对钢球的冲量的方向向上,大小为mv1+v2)。

A. 向下,m(v1-v2),与结论不相符,选项A错误;

B. 向上,m(v1+v2) ,与结论相符,选项B正确;

C. 向上,m(v1-v2) ,与结论不相符,选项C错误;

D. 向下,m(v1+v2) ,与结论不相符,选项D错误;

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于重力势能和弹性势能,下列说法正确的是(  )

A.物体重力做的功只跟它的起点和终点的位置有关,与物体运动的路径无关

B.重力势能是物体和地球所组成的“系统”所共有的

C.重力势能与零势能面的选取有关,具有相对性;而弹性势能与零势能位置的选取无关

D.只有弹簧才能具有弹性势能,其它物体即使发生弹性形变也没有弹性势能

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是

A.地球对物体的万有引力就是物体所受重力

B.将物体向上搬运要比向下搬运更费劲,是因为物体向上运动时所受的重力比较大

C.形状固定的物体其重心相对于自身位置不会因为物体的运动而发生变化

D.静止在水平地面上的物体所受的重力即是物体对地面的正压力.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】2018年开工的池黄高铁从池州出发,沿途经过九华山,然后到达黄山。设游客甲驾车从黄山大门去九华山大门总行程198km,游客乙驾车经另一路线从九华山大门赶往黄山大门总行程185km。若两人上午8时同时出发经2小时恰好同时到达,则甲乙在两地之间运动的过程中

A.甲驾车行程“198km”指的是位移大小

B.研宄乙车的行驶路程时能将车看作质点

C.甲车、乙车的平均速度相同

D.上午8是指时刻“2小时是指时间间隔

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列关于重力、重心、重力加速度g的说法,正确的是(

A.在地球上重力加速度g,两极最大、赤道最小

B.地球和物体在不相接触时也会产生重力作用,可见力是可以离开物体而独立存在的

C.用一绳子将物体悬挂起来,物体处于静止状态时,该物体的重心不一定在绳或绳的延长线上

D.物体的重心一定与它的几何中心重合

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】探究共点力合成的规律实验中,先将橡皮筋的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳;先后两次拉伸橡皮筋,第一次用两个弹簧测力计通过两细绳互成角度地拉橡皮条,第二次用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条.

1)在实验中,下列做法正确的是___________.

A. 弹簧测力计、细绳、橡皮筋都应贴近水平木板且与木板平行

B. 拉橡皮筋的细绳要适当长些,标记同一细绳方向的两点要适当远些

C. 用两个弹簧测力计通过两细绳互成角度地拉橡皮筋时,两拉力的夹角越大越好

D. 用两个弹簧测力计通过两细绳互成角度地拉橡皮筋时,两拉力的夹角越小越好

2)实验中,要求先后两次力的作用效果相同,指的是__________.

A. 第一次两个弹簧测力计的示数F1F2之和等于第二次弹簧测力计的示数

B. 第一次两个弹簧测力计的示数F1F2之差等于第二次弹簧测力计的示数

C. 橡皮筋伸长到同一长度

D. 橡皮筋沿同一方向伸长到相同长度.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是___________

A.温度越高,布朗运动越剧烈

B.分子间距离增大分子势能减小

C.多晶体没有规则的几何外形,但有固定的熔点

D.空气绝对湿度越大,人们感觉越潮湿

E.热量能由低温物体传给高温物体

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】对于地磁场的起源,科学家们提出了多种假说,但到现在仍没有一个统一的结论.在众多的假说中,有一种根据安培的磁现象的电本质提出的说法:地核在6 000 K的高温和360万个大气压的环境中会使得地壳和地核问的地幔中形成带电层,而地球自转必然会造成地幔的带电层旋转,从而产生了地磁场.则根据地磁场的情况可知,地幔层的带电情况是(

A.带负电荷

B.带正电荷

C.南、北半球的地幔分别带正、负电荷

D.南、北半球的地幔分别带负、正电荷

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】以“我最快乐的童年记忆之一”为开头,重组下面的句子,可适当增删词语,但不得改变句子愿意。

记得那时我的父母亲不时带我去旧金山浏览著名的日本茶园。我蹲在那里的一个小池边,为慢慢畅游在水底睡莲之中五彩斑斓的鲤鱼所陶醉。这是我快乐的童年记忆之一。

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