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20.船在静水中的速度为3.0m/s,它要渡过宽度为30m的河,河水的流速为2.0m/s,则下列说法中正确的是(  )
A.船不能到达对岸
B.船渡河的速度一定为5.0m/s
C.船到达对岸所需的最短时间为10s
D.若船头垂直河岸运动,船到达中途时水流速度突然变大,则小船过河时间变大

分析 船航行时速度为静水中的速度与河水流速二者合速度,当以静水中的速度垂直河岸过河的时候渡河时间最短.由矢量合成的平行四边形定则得知小船的合速度,小船实际以合速度做匀速直线运动,进而求得位移的大小;小船以最短距离过河时,则静水中的速度斜着向上游,合速度垂直河岸.

解答 解:A、因船在静水中的速度大于河水的流速,无论河宽多少,船能渡过此河,故A错误;
B、根据速度的合成,可知,船的合速度小于5.0 m/s,故B错误,
C、当以静水中的速度垂直河岸过河的时候渡河时间最短,则知:tmin=$\frac{d}{{v}_{c}}$=$\frac{30}{3}$s=10s,故C正确;
D、由C选项分析,可知,若船头垂直河岸运动,小船过河时间与水流速度无关.故D错误;
故选:C.

点评 小船过河问题属于运动的合成问题,要明确分运动的等时性、独立性,运用分解的思想,看过河时间只分析垂直河岸的速度,分析过河位移时,要分析合速度.

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10.在高速公路的拐弯处,通常路面都是外高内低.如图所示,在某路段汽车向左拐弯,司机左侧的路面比右侧的路面低一些.汽车的运动可看做是半径为R的圆周运动.设内外路面高度差为h,路基的水平宽度为d,路面的宽度为L.已知重力加速度为g.汽车转弯时为临界车速vc时,车轮与路面之间的横向摩擦力(即垂直于前进方向)等于零,则关于汽车转弯时下列说法正确的是(  )
A.临界车速vc=$\sqrt{\frac{gRh}{L}}$
B.临界车速vc=$\sqrt{\frac{gRh}{d}}$
C.车速虽然高于临界车速vc,但只要不超出一定限度,车辆就不会向外侧滑动
D.当路面结冰与未结冰相比,临界车速vc的值变小

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

11.对火星的探测得知,“火卫一号”位于火星赤道正上方,它到火星中心的距离为r,绕火星一周所用的时间为T.“火卫一号”绕火星运动的轨道可以认为是圆轨道,引力常量G,忽略火星自转.则下列说法正确的是(  )
A.由题中信息可以求出火星的质量
B.若知道火星的半径,可以求出火星表面的重力加速度
C.若知道火星表面的重力加速度,可以求出火星的第一宇宙速度
D.可以求出火星对“火卫一号”的引力

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

8.如图所示,曲线Ⅰ是一颗绕地球做圆周运动卫星轨道的示意图,其半径为R;曲线Ⅱ是一颗绕地球做椭圆运动卫星轨道的示意图,O点为地球球心,AB为椭圆的长轴,两轨道和地心都在同一平面内,已知在两轨道上运动的卫星的周期相等,万有引力常量为G,地球质量为M,下列说法正确的是(  )
A.椭圆轨道的半长轴长度为R
B.卫星在II轨道上A点的速率小于B点的速率
C.卫星在I轨道的加速度大小为a0,卫星在Ⅱ轨道A点加速度大小为aA,则a0<aA
D.卫星绕地球做圆周运动,从I轨道变到更高轨道上时需要点火加速

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

15.如图(甲)所示,一位同学利用光电计时器等器材做“验证机械能守恒定律”的实验.有一直径为d、质量为m的金属小球由A处从静止释放,下落过程中能通过A处正下方、固定于B处的光电门,测得A、B间的距离为H(H>>d),光电计时器记录下小球通过光电门的时间为t,当地的重力加速度为g.则:

(1)如图(乙)所示,用游标卡尺测得小球的直径d=7.25mm;
(2)实验中若满足表达式:$gH=\frac{{d}^{2}}{2{t}^{2}}$时,可判断小球下落过程中机械能守恒;(用题中测得的物理量符号表示)
(3)多次改变高度H,重复上述实验,作出随H的变化图象如图(丙)所示,图象为过原点的倾斜直线,斜率的表达式为k=$\frac{2g}{{d}^{2}}$.(用题中测得的物理量符号表示)

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

5.如图甲所示,A、B两个长方形物体叠放在水平地面上,用一水平力F作用于B,已知A、B间及B与地面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取10m/s2,A、B的加速度与F的关系如图乙所示,根据乙图提供的信息,可知A、B间的动摩擦因数为0.4,物体A的质量为0.5kg

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.下列关于摩擦力的理解正确的是(  )
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C.摩擦力与该处弹力的方向总是相互垂直
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9.用紫外线照射一些物质时,会发生荧光效应,即发生可见光,这些物质中的原子先后发生两次跃迁,其能量变化分别为△E1和△E2,下列关于原子这两次跃迁的说法中正确的是(  )
A.先向高能级跃迁,再向低能级跃迁,且|△E1|<|△E2|
B.先向高能级跃迁,再向低能级跃迁,且|△E1|>|△E2|
C.两次均向高能级跃迁,且|△E1|>|△E2|
D.两次均向低能级跃迁,且|△E1|<|△E2|

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