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    【题目】在地面上以初速度v0竖直向上抛出一小球，经过2t0时间小球落回抛出点，其速率为v1，已知小球在空中运动时所受空气阻力与小球运动的速率成正比，则小球在空中运动时速率随时间的变化规律可能是

    A.B.

    C.D.

    【答案】A

    【解析】

    小球上升过程中，由牛顿第二定律

    故随速度的减小，加速度逐渐减小，v-t线切线的斜率逐渐减小；当物体下降过程中，由牛顿第二定律

    则随速度逐渐增大，加速度逐渐减小，v-t线切线的斜率逐渐减小；由于有阻力作用，故回到地面的速度将小于初速度v0

    A.A项图与上述分析结论相符，故A正确；

    B.B项图与上述分析结论不相符，故B错误；

    C.C项图与上述分析结论不相符，故C错误；

    D.D项图与上述分析结论不相符，故D错误；

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在如图所示的闭合电路中，滑动变阻器从中间位置往右移动的过程中，下列关于外电路的阻值R、路端电压U、总电流I、外电阻的电功率P四个量关系的描述中，正确的是（　　）

    A. U随R的增大而均匀增大

    B. I随R的增大而均匀减小

    C. U随I的增大而均匀减小

    D. P随R的增大可能先增大后减小，也可能一直减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组采用如图甲所示的装置探究功与速度变化的关系．

    (1)下列叙述正确的是________．

    A．每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值

    B．每次实验，需要用长度相同但更粗的橡皮筋替换原来的橡皮筋

    C．每次实验中，橡皮筋拉伸的长度都需要保持一致

    D．先接通电源，再让小车在橡皮筋的作用下弹出

    (2)实验中，某同学得到了一条如图乙所示的纸带．这条纸带上的点距并不均匀，下列说法正确的是________．

    A．纸带的左端是与小车相连的

    B．纸带的右端是与小车相连的

    C．利用E、F、G、H、I、J这些点之间的距离来确定小车的速度

    D．利用A、B、C、D这些点之间的距离来确定小车的速度

    (3)实验中木板略微倾斜，这样做________．

    A．是为了释放小车后，小车能匀加速下滑

    B．是为了增大小车下滑的加速度

    C．可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功

    D．可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动

    (4)若根据多次测量数据画出的W－v图象如图丙所示，根据图线形状，可知对W与v的关系符合实际的是图丙中的________．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，光滑导轨倾斜放置，其下端连接一个灯泡，匀强磁场垂直于导轨所在平面，当棒下滑到稳定状态时，小灯泡获得的功率为P，除灯泡外，其他电阻不计．要使稳定状态下灯泡的功率变为2P，下列措施正确的是( )．

    A. 一个电阻为原来一半的灯泡

    B. 把磁感应强度增为原来的2倍

    C. 换一根质量为原来2倍的金属棒

    D. 把导轨间距减为原来的

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于自由落体运动（g=10m/s2），下列说法中正确的是（ ）

    A. 它是竖直向下，v0=0、a=g的匀加速直线运动

    B. 在开始连续的三个1s内通过的位移之比是1：3：5

    C. 在开始连续的三个1s末的速度大小之比是1：2：3

    D. 从开始运动到距下落点5m、10m、15m所经历的时间之比为1：2：3

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】小韦同学在科艺楼物理实验室做“用打点计时器测加速度”的实验，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，如图所示为某次记录小车运动情况的纸带，图中0、1、2、3、4、5、6为相邻的计数点，相邻计数点间还有四个点未画出，已知交流电源的频率是50Hz。

    （1）电火花计时器使用_______（填“交流”、“直流”），电源电压为______V；

    （2）纸带做_____直线运动选填“匀速”或“变速”；

    （3）已知交流电源的频率是50Hz，则1、2两计数点间的时间间隔为_____s；

    （4）该同学已计算出1、3、4、5点对应的瞬时速度并填入表中，请你将点2所对应的瞬时速度算出并填入表中_________，并根据表中数据在直角坐标系中画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线_______；

    （5）小车运动的加速度a=________m/s2。（保留三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，轻绳一端系在质量为m的物体A上，另一端与套在粗糙竖直杆MN的轻圆环B上相连接．现用水平力F拉住绳子上一点O，使物体A及环B静止在图中虚线所在的位置．现稍微增加力F使O点缓慢地移动到实线所示的位置，这一过程中圆环B仍保持在原来位置不动．则此过程中，环对杆的摩擦力F1和环对杆的弹力F2的变化情况是（　　）

    A. F1保持不变B. F1逐渐增大C. F2保持不变D. F2逐渐增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示、是两块完全相同的长为1 m的木板，静止在光滑水平地面上，木板的右端与的左端相距，物块(可视为质点)静止在的右端。用的水平向右恒力作用于木板上使其从静止开始运动。一段时间后，与碰撞，碰撞时间极短，碰撞瞬间，作用在木板上的水平力撤除，木板和碰撞粘在一起。已知物块质量为2kg，木板、的质量均为1 kg，物块与、之间的动摩擦因数均为，重力加速度g取。求:

    （1）物体、、最终的速度大小;

    （2）若要使碰撞后，停在木板上，则的取值范围。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，直线MN表示一条平直公路，甲、乙两辆汽车原来停在A、B两处，A、B间的距离为85m，现甲车先开始向右做匀加速直线运动，加速度a1＝2.5m/s2，甲车运动6.0s时，乙车立即开始向右做匀加速直线运动，加速度a2＝5.0m/s2，求:

    （1） 乙车运动多长时间被甲车追上？

    （2） 两辆汽车相遇处距A处的距离。

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