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    12．如图所示，在用玻璃砖测定玻璃折射率的实验中，如果所用的玻璃砖ABCD的上表面AB和下表面CD不严格平行（AD略大于BC），下列说法正确的是（　　）
    A．用此玻璃砖做实验，画出的折射光线c和相应的入射角α不再平行，因此对实验结果产生系统误差
    B．用此玻璃砖做实验，画出的折射光线c和相应的入射角α不再平行，但不会因此对实验结果产生影响
    C．射出光纤c相对于入射光线a有顺时针方向的微小偏转
    D．射出光纤c相对于入射光线a有逆时针方向的微小偏转

    分析 AB、根据光的折射定律，若AB与CD平行，则入射光线也平行于出射光线，若不平行，则两者也不平行；
    CD、由n=$\frac{sini}{sinr}$，结合几何关系，即可求解．

    解答 解：A、用此玻璃砖做实验，因AB与CD不平行，根据光的折射定律可知，第二次折射时，入射角小于第一次的折射角，由光路可知，因此出射角小于入射角，则画出的折射光线c和相应的入射角α不再平行，但它不会对实验结果产生影响，故A错误，B正确；
    C、若AB与CD平行，则光线a与c也将平行，现如今不平行，结合光的折射定律，第二次的入射角减小，导致第二次出射角小于第一次的入射角，则入射光线a有逆时针方向的微小偏转，故C错误，D正确；
    故选：BD．

    点评 考查光的折射定律的应用，掌握光路可逆原理，理解影响光的折射率的根源是入射角与折射角的不真实．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图甲所示，蹄形磁铁的两极之间放置一个线圈abcd，磁铁和线圈都可以绕OO′轴转动，当磁铁按图示方向绕OO′轴转动，线圈的运动情况是（　　）
    A．俯视，线圈顺时针转动，转速与磁铁相同
    B．俯视，线圈逆时针转动，转速与磁铁相同
    C．线圈与磁铁转动方向相同，但转速小于磁铁的转速
    D．线圈静止不动

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    3．如图所示，某空间中有四个方向垂直于纸面向里磁感应强度的大小相同的、半径为R的圆形匀强磁场区域1、2、3、4．其中1与4相切，2相切于1和3，3相切于2和4，且第1个磁场区域和第4个磁场区域的竖直方向的直径在一条直线上．一质量为m、电荷量为-q的带电粒子，静止置于电势差为U0的带电平行板（竖直放置）形成的电场中（初始位置在负极板附近），经过电场加速后，从第1个磁场的最左端水平进入，并从第3个磁场的最下端竖直穿出．已知tan22.5°=0.4，不计带电粒子的重力．
    （1）求带电粒子进入磁场时的速度大小．
    （2）试判断：若在第3个磁场的下面也有一电势差为U0的带电平行板（水平放置，其小孔在第3个磁场的最下端的正下方）形成的电场，带电粒子能否按原路返回？请说明原因．
    （3）求匀强磁场的磁感应强度B．
    （4）若将该带电粒子自该磁场中的某个位置以某个速度释放后恰好可在四个磁场中做匀速圆周运动，则该粒子的速度大小v′为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    20．某研究小组在“探究加速度和力、质量的关系”时，利用气垫导轨和光电门进行实验．气垫导轨可以在滑块与导轨之间形成很薄的空气膜，从而极大地减少摩擦力的影响，滑块的运动可以近似看成无摩擦运动．光电门可以准确地记录滑块挡光板通过光电门的时间，从而得到滑块通过光电门的速度，如图所示．

    （1）实验时，该小组将托盘和砝码的重力作为滑块所受合外力，但实际上二者只是近似相等，那么要使两者近似相等，应满足的条件是托盘和砝码的质量远远小于滑块的质量．
    （2）滑块挡光板宽度为d，某次实验时发现光电门记录时间为△t，则滑块通过光电门时的速度大小的表达式v=$\frac{d}{△t}$．
    （3）该小组保持滑块质量恒定，光电门的位置固定，并且始终从同一位置释放，不断改变砝码的个数，并通过计算得到多组滑块通过光电门的数据，如表所示．
    托盘和砝码总质量（g）102030405060
    v （m/s）0.500.710.861.011.121.23
    1/v （s/m）2.001.411.160.990.890.81
    v2 （m2/s2）0.250.500.741.021.251.51
    为了便于研究合外力与加速度的关系，该小组用托盘和砝码的总质量代表合外力作为横轴，请你选择合适的物理量速度的平方代表加速度作为纵轴．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    7．如图所示，一质量m=1kg的小物块（可视为质点）从A点以大小v0=4m/s的初速度沿切线进入光滑圆弧轨道AB，经圆弧轨道后滑上与B点等高、静止在粗糙水平面的长木板上，圆弧轨道B端切线水平．已知长木板的质量M=1kg，A、B两点的竖直高度为h=1.0m，AO与BO之间夹角θ=37°，小物块与长木板之间的动摩擦因数μ1=0.5，长木板与地面间的动摩擦因数μ2=0.2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2．求：
    （1）小物块运动至B点时的速度v1大小；
    （2）小物块滑动至B点时，对圆弧轨道B点的压力；
    （3）长木板至少为多长，才能保证小物块不滑出长木板？
    （4）小物块从滑上长木块起到停止运动所经历的时间．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    17．如图所示，水平放置的，相距为d的两平行金属板，P，Q之间有磁场方向垂直纸面向里的匀强磁场．有一个质量为m，电量为q的带电粒子，从静止开始被电压为U的电场加速后，从P，Q两板之间正中央位置水平向右射入磁场区．粒子在磁场中做匀速圆周运动恰好垂直打在P板上，求：
    （1）粒子进入磁场时的速度v
    （2）磁场的磁感应强度B．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．如图所示为儿童乐园里一项游乐活动的示意图，金属导轨倾斜固定，倾角为α，导轨上开有一狭槽，内置一小球，球可沿槽无摩擦滑动，绳子一端与球相连，另一端连接一抱枕，小孩可抱住抱枕与之一起下滑，绳与竖直方向夹角为β，且β保持不变，假设抱枕质量为m1，小孩质量为m2，小球，绳的质量及空气阻力忽略不计，则下列说法错误的是（　　）
    A．分析可知α=β
    B．小孩与抱枕一起做匀加速直线运动
    C．小孩与抱枕的作用力平行导轨方向向下
    D．小孩加速度为gsinα，处于失重状态

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    1．一物体从静止开始做匀加速直线运动，加速度的大小为a，经过一段时间当速度为v时，将加速度反向、大小改变．为使这物体再经过与加速过程所用时间的3倍时间恰能回到原出发点，则反向后的加速度应是多大？回到原出发点时的速度为多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    2．在电能输送过程中，若输送的电功率一定，则在输电线上损失的电功率（　　）
    A．随输电线电阻的增大而增大B．和输送电压的平方成正比
    C．和输电线上电压降落的平方成正比D．和输电线中电流强度的平方成正比

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