分析 对风筝进行受力分析,根据共点力的平衡条件可列出平衡方程求解风力.
解答 解:受力分析如图所示,由平衡条件知:
F风x=Fcos53°=5×0.6N=3N
F风y=Fsin53°+G=5×0.8N+4N=8N
风力为:${F}_{风}=\sqrt{{{F}_{风x}}^{2}+{{F}_{风y}}^{2}}=\sqrt{{3}^{2}+{8}^{2}}=8.45N$
与水平方向夹角$tanθ=\frac{{F}_{风y}}{{F}_{风}x}=\frac{8}{3}$,
解得:θ=$arctan\frac{8}{3}$
答:风筝所受的风力大小是8.54N,与水平方向的夹角是$arctan\frac{8}{3}$.
点评 本题考查共点力的平衡条件的应用,可根据力的合成或分解得出某个方向的平衡方程.
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
U/V | 0.00 | 0.40 | 0.80 | 1.20 | 1.60 | 2.00 |
I/A | 0.00 | 0.10 | 0.18 | 0.28 | 0.38 | 0.48 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | mg | B. | $\frac{mg}{2}$ | C. | $\frac{\sqrt{2}mg}{2}$ | D. | $\frac{\sqrt{3}mg}{2}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 汽车的牵引力逐渐增大 | B. | 汽车的牵引力逐渐减小 | ||
C. | 汽车的速度逐渐增大 | D. | 汽车的速度逐渐减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 使线圈在纸面内向右平动 | B. | 使线圈在纸面内向上平动 | ||
C. | 使线圈以ac为轴转动 | D. | 使线圈以bd为轴转动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 这列波的波长是4m | |
B. | 这列波的传播速度是1.25m/s | |
C. | M点以后的各质点开始振动时的方向都沿-y方向 | |
D. | 质点Q经过8s时,第一次到达波峰 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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