如图所示.质量m1=1g.带电量的小金属块位于绝缘水平面上.匀强电场斜向上与水平面的夹角为53o．现将m1从A点由静止释放经时间t = 1s到达B点与处于静止状态的另一带电量.质量m2 = 5g的小金属块相碰.碰后m1向左又滑行了S1 = 0.4m后停下．AB间的距离为L=1.5m.两金属块与水平面间的动摩因数均为μ= 0.5.两金属块的库仑力忽略不计．求:(..) 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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(18分) 如图所示，质量m₁=1g、带电量的小金属块位于绝缘水平面上，匀强电场斜向上与水平面的夹角为53^o．现将m₁从A点由静止释放经时间t = 1s到达B点与处于静止状态的另一带电量、质量m₂= 5g的小金属块相碰，碰后m₁向左又滑行了S₁= 0.4m后停下．AB间的距离为L=1.5m，两金属块与水平面间的动摩因数均为μ= 0.5，两金属块的库仑力忽略不计．求：（，，）

(1) 电场强度的大小；

(2) AB间电势差；

(3) 最终m₁与m₂的距离．

【答案】

(1)

(2)14400V

(3)

【解析】（1）m₁在电场中加速前进L的过程中

　（1分）　　代入数据得：

　　（2分）　（1分）

　　（2分）

由①②③④解得：，

代入数据得　（1分）

（2）　　（2分）

（3）m₁、m₂相碰时动量守恒、电荷中和，碰后均不带电　　　

碰前A的速度v_０为：　　（1分）

设碰后m₁的速度为v₁，m₂的速度为v₂，前进的距离为S₂，最终m₁、m₂的距离为，则有：　（2分）　　　（2分）

　　（2分）　　（1分）

由以上各式可解得：　（1分）

练习册系列答案

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（共18分）如图所示，在一光滑的长直轨道上，放着若干完全相同的小木块，每个小木块的质量均为m，且体积足够小均能够看成质点，其编号依次为0、1、2、……n……，相邻各木块之间的距离分别记作：。在所有木块都静止的初始条件下，有一个沿轨道方向水平向右的恒力F持续作用在0号小木块上，使其与后面的木块连接发生碰撞，假如所有碰撞都是完全非弹性的（碰后合为一体共速运动）。求：

（1）在0号木块与1号木块碰撞后瞬间，其共同速度的表达式；

（2）若F=10牛，米，那么在2号木块被碰撞后的瞬间，系统的总动能为多少？

（3）在F=10牛，米的前提下，为了保持正在运动的物块系统在每次碰撞之前的瞬间其总动能都为一个恒定的数值，那么我们应该设计第号和第n号木块之间距离为多少米？

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(1)如图所示为“探究加速度与物体受力与质量的关系”实验装置图。图中A为小车，B为装有砝码的小桶，C为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电火花打点计时器相连，计时器接50H_Z，交流电。小车的质量为m₁，小桶及砂的质量为m₂ 。

①下列说法正确的是______。

A．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力

B．实验时应先接通打点计时器电源，再释放小车

C．本实验m₂应远大于m₁

D. 在用图像探究加速度与质量关系时，应作a-图像

②实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a一F图像，可能是图中的图线_______。(选填“甲”、“乙”、“丙”)

③如图所示为某次实验得到的纸带，纸带中相邻计数点间的距离已标出，相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求得小车的加速度大小________²。(结果保留二位有效数字)

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科目：高中物理 来源：2012-2013学年广东省汕头市金山中学高二10月月考物理试卷（带解析） 题型：计算题

(18分)、如图所示，绝缘水平面上相_k=1.6m的空间内存在水平向左的匀强电场，质量=0.1kg、带电量=+1×的滑块 (视为质点) 以=4m／s的初速度沿水平面向右进入电场区域，滑块与水平面间的动摩擦因数=0.4，设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等。(g取10m/)
(1) 如果滑块不能离开电场区域，电场强度的取值范围多大。
(2) 如果滑块能离开电场区域，请根据有关计算讨论后在坐标中画出电场力对滑块所做的功与电场力的关系图象。