【题目】在“验证动量守恒定律”的实验中,某学习小组利用质量相等的两滑块A和B及带竖直挡板P和Q的气垫导轨进行实验,如图所示.
实验步骤如下:
a.调整气垫导轨成水平状态;
b.在滑块A上固定一质量为m0的砝码,在A、B间放入一个被压缩的轻小弹簧,用电动卡销置于气垫导轨上;
c.用刻度尺测出滑块A左端至P板的距离L1和滑块
B右端至Q板的距离L2;
d.按下电钮放开卡销,同时让记录滑块A、B运动的计时器开始工作,当A、B滑块分别碰撞P、Q挡板时计时结束,记下A、B分别达到P、Q的运动时间t1、t2.
回答下列问题:
(1)实验中还应测量的物理量是_____________;
(2)验证动量守恒定律的表达式是______________;
(3)还可以测出放开卡销前被压缩弹簧的弹性势能Ep=________.
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】在“研究匀变速直线运动”的实验中,打点计时器接在50 Hz的低压交流电源上。某同学在打出的纸带上按打点的先后顺序选取A、B、C、D、E、F六个计数点(每相邻两个计数点间还有四个点),从A点开始在每一个计数点处将纸带剪开分成五段(分别为a、b、c、d、e段),将这五段纸带由长到短紧靠但不重叠地粘在xOy坐标系中,如图所示。
(1)将每一段纸带的右上端连接起来,得到一条倾斜的直线,如图所示,可知该物体做_______直线运动,若直线与–x方向的夹角越大,说明物体运动的加速度_____(填“越大”或“越小”)。
(2)从第一个计数点A开始计时,为求出0.25 s时刻物体的瞬时速度,需要测出哪一段纸带的长度?
答:____________段纸带(填“a”“b”“c”“d”或“e”)。
(3)若测得a段纸带的长度为8.00 cm,e段纸带的长度为2.00 cm,则可求出加速度的大小为_______m/s2。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,一定质量的理想气体用质量为M的活塞封闭在容器中,活塞与容器间光滑接触,在图中三种稳定状态下的温度分别为T1、T2、T3,则T1、T2、T3的大小关系为( )
A. T1= T 2= T 3B. T 1< T 2< T 3
C. T 1> T 2> T 3D. T 1< T 2= T 3
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示为某一输电示意图,电厂的发电机输出功率为100 kW,输出电压U1=500 V,升压变压器原、副线圈的匝数比为n1:n2=1:20,输电线电阻为40Ω,用户需要的电压U4=220 V,变压器均为理想变压器。则
A. 输电线上的输送电流为250A
B. 输电线上损失的电压为280V
C. 输电线上损失的电功率为4kW
D. 降压变压器的原、副线圈的匝数比为n3:n4=48:11
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示,磁场中有一圆形闭合线圈,线圈平面与磁场方向垂直。已知线圈的匝数N=100,半径r=0.5m,总电阻R=2Ω。磁场的磁感应强度B随时间t变化规律如图乙所示,取垂直纸面向里为磁场的正方向。则:
A. 第2 s内线圈中有顺时针方向的感应电流
B. 第2s内与第4s内线圈中感应电流的方向相反
C. 第1 s内与第2 s内线圈中感应电流的大小之比为2:3
D. t=1s到t=4s内通过线圈的电荷量为5π C
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】一物体在以xOy为直角坐标系的平面上运动,其运动规律为x=-2t2-4t,y=3t2+6t(式中的物理量单位均为国际单位),关于物体的运动,下列说法正确的是( )
A.物体在x轴方向上做匀减速直线运动
B.物体运动的轨迹是一条直线
C.物体在y轴方向上做变加速直线运动
D.物体运动的轨迹是一条曲线
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,在倾角为α=30°的光滑斜面上,存在着两个匀强磁场区域Ⅰ、Ⅱ,两个区域的磁场方向相反且都垂直于斜面,MN、PQ、EF为两磁场区域的理想边界,区域Ⅰ的磁感应强度大小为B1=2T,区域Ⅱ的磁感应强度大小为B2=1T,两个区域的宽度MP和PE均为L=1m。一个质量为m=0.9kg、电阻为R=1Ω、边长也为L=1m的正方形导线框,从磁场区域上方某处由静止开始沿斜面下滑,当ab边刚进入磁场区域Ⅰ时,线框恰好做匀速运动;当ab边下滑到磁场区域Ⅱ的中间位置时,线框又恰好做匀速运动,重力加速度取g=10m/s2。求:
(1)ab边刚进入磁场区域Ⅰ时的速度v1;
(2)当ab边刚进入磁场区域Ⅱ时,线框加速度的大小与方向;
(3)线框从开始运动到ab边刚要离开磁场区域Ⅱ时的过程中产生的热量Q(结果保留两位小数).
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】一定质量的理想气体从状态A经过状态B变化到状态C,其V-T图象如图所示,下列说法正确的有:
A. A→B的过程中,气体放出热量
B. A→B的过程中,气体对外界做功
C. B→C的过程中,气体压强不变
D. A→B→C的过程中,气体内能增加
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示, 一根轻质弹簧上端固定, 下端挂一个质量为M的平盘, 盘中放一个质量为m的物体, 当盘静止时弹簧的伸长量是3L, 今向下拉盘, 使弹簧再伸长3L /2后停止, 然后松手放开, 则在刚松开手时盘对物体的支持力大小为
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com