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在用如图所示装置做“探究功与速度变化的关系”的实验时,下列说法中正确(    )

      A.长木板要适当倾斜,以平衡小车运动过程中受到的阻力

      B.每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值

      C.每次实验中,橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致

      D.利用纸带上的点计算小车的速度时,应选用纸带上打点均匀部分进行计算

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相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

(2009?德阳模拟)在用如图所示装置做“碰撞中动量守恒”的实验中
(1)需要用的测量工具有
BC
BC

A.秒表      B.毫米刻度尺     C.天平     
D.弹簧测力计     E.游标卡尺
(2)实验中确定小球落点平均位置的方是
用尽量小的圆圈住所有落点,圆心即落点平均位置
用尽量小的圆圈住所有落点,圆心即落点平均位置

(3)某次实验结果如图,若两球质量分别为m1、m2,且m2大于m1,则验证动量守恒的表达式为
m2
.
OP
=m2
.
OM
+m1
.
ON
m2
.
OP
=m2
.
OM
+m1
.
ON

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网在用如图所示装置做“探究外力总功与速度关系”的实验;下列说法正确的是 (  )
A、长木板要适当倾斜,以平衡小车运动过程中的摩擦力B、每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值C、每次实验中,橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致D、利用纸带上的点计算小车的速度时,应选用纸带上打点最不均匀部分进行计算

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科目:高中物理 来源:2011年湖北省黄冈中学高三上学期期中考试物理卷 题型:实验题


【小题1】如图甲、乙所示是螺旋测微器和游标卡尺测量工件长度时的情形。螺旋测微器读数为____   _____mm。游标卡尺读数为__     _mm。
【小题2】在用如图所示装置做“探究功与速度变化的关系”的实验时,下列说法中正
确(   )

A.长木板要适当倾斜,以平衡小车运动过程中受到的阻力
B.每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值
C.每次实验中,橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致
D.利用纸带上的点计算小车的速度时,应选用纸带上打点均匀部分进行计算

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科目:高中物理 来源:2011-2012学年湖北省黄冈中学高三上学期期中考试物理卷 题型:实验题

(8分)(1)如图甲、乙所示是螺旋测微器和游标卡尺测量工件长度时的情形。螺旋测微器读数为____   _____mm。游标卡尺读数为__     _mm。

(2)在用如图所示装置做“探究功与速度变化的关系”的实验时,下列说法中正确(   )

A.长木板要适当倾斜,以平衡小车运动过程中受到的阻力
B.每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值
C.每次实验中,橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致
D.利用纸带上的点计算小车的速度时,应选用纸带上打
点均匀部分进行计算

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科目:高中物理 来源:2012-2013学年四川省高三10月月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

在用如图所示装置做“探究功与速

A.长木板要适当倾斜,以平衡小车运动过程中受到的阻力

B.每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值

C.每次实验中,橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致

D.利用纸带上的点计算小车的速度时,应选用纸带上打点均匀部分进行计算

 

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