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    【题目】如图所示，在光滑的水平面上有一足够长的质量为M=4kg的长木板，在长木板右端有一质量为m=1kg的小物块，长木板与小物块间动摩擦因数为=0．2，长木板与小物块均静止。现用F=14N的水平恒力向右拉长木板，经时间t=1s撤去水平恒力F。

    （1）在F的作用下，长木板的加速度为多大？

    （2）刚撤去F时，小物块离长木板右端多远？

    （3）最终长木板与小物块一同以多大的速度匀速运动？

    （4）最终小物块离长木板右端多远？

    【答案】（1）（2）0．5m（3）（4）0．7m

    【解析】试题分析：（1）根据牛顿第二定律可得了，解得

    （2）刚撤去F时，只受摩擦力作用，故

    ，解得

    （3）刚撤F时，

    撤F后，

    最终速度

    解得

    （4）在内，

    解得

    最终小物块离长木板右端

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在下图各种电场中，A、B两点电场强度相等的是( )

    A. B.

    C. D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】利用图甲装置可以做许多力学实验．

    （1）利用此装置探究“加速度与力、质量的关系”实验中为了让小车所受合外力等于细绳的拉力需要进行的步骤是______________________．

    （2）甲、乙两同学在同一实验室，各取一套图示的装置放在水平桌面上，小车上放不同质量的砝码，在没有平衡摩擦力的情况下，研究小车与木板之间的动摩擦因数（实验中小车的轮子被锁死，小车只能在长木板上滑动）．

    ①为使小车运动时受到的拉力在数值上近似等于砝码桶及桶内砝码的总重力，应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量_______小车和小车上砝码的总质量，（填“远大于”、“远小于”或“近似等于”）

    ②实验中对小车及车内砝码研究，根据牛顿第二定律有F﹣μmg=ma，实验中记录小车的加速度a和小车所受的合外力F，通过图象处理数据．甲、乙两同学分别得到图乙中甲、乙两条直线．设甲、乙用的小车及砝码质量分别为m甲、m乙，甲、乙用的小车与木板间的动摩擦因数分别为μ甲、μ乙，由图可知，m甲_______m乙，μ甲_____μ乙．（填“大于”、“小于”或“等于”）

    （3）做直线运动的小车，牵引一条纸带通过打点计时器打出一条纸带，从纸带上打出的某一点开始，每5个点剪下一段纸带，按图丙所示，使每一条纸带下端与x轴重合，左边与y轴平行，将每段粘贴在直线坐标系中，各段紧靠但不重叠，根据图丙可以判断小车做________运动，加速度a=_______m/s2（结果保留两位有效数字）．已知交流电源的频率为50Hz．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组利用自由落体运动测定重力加速度，实验装置如图所示. 倾斜的球槽中放有若干个小铁球，闭合开关K，电磁铁吸住第1个小球. 手动敲击弹性金属片M，M 与触头瞬间分开， 第1 个小球开始下落，M 迅速恢复，电磁铁又吸住第2个小球. 当第1 个小球撞击M 时，M 与触头分开，第2 个小球开始下落……. 这样，就可测出多个小球下落的总时间．

    (1)在实验中，下列做法正确的有___________．

    A．电路中的电源只能选用交流电源

    B．实验前应将M调整到电磁铁的正下方

    C．用直尺测量电磁铁下端到M的竖直距离作为小球下落的高度

    D．手动敲击M的同时按下秒表开始计时

    (2)实验测得小球下落的高度H＝1.980 m，10个小球下落的总时间T＝6.5 s. 可求出重力加速度g＝____m/s2. (结果保留两位有效数字)

    (3)在不增加实验器材的情况下，请提出减小实验误差的两个办法：

    ①________________________________________；

    ②________________________________________．

    (4)某同学考虑到电磁铁在每次断电后需要时间Δt磁性才消失，因此，每个小球的实际下落时间与它的测量时间相差Δt，这导致实验误差．为此，他分别取高度H1和H2，测量n个小球下落的总时间T1和T2，用此法__________(选填“能”或“不能”)消除Δt对本实验的影响．请利用本小题提供的物理量求得重力加速度的表达式：g＝_______________________．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为一物体沿直线运动的x-t图象,根据图象求:

    (1)前2s内的位移,第3s内的位移,前5s的总路程和位移;

    (2)求出0~2秒、2~3秒、3~5秒各段的速度;

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是（ ）

    A. 运动电荷在磁场中一定受到洛伦兹力

    B. 洛伦兹力必与电荷速度方向垂直

    C. 运动电荷在磁场中必做匀速圆周运动

    D. 电荷在磁场中不可能做匀速运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一列简谐横波从左向右以v=2 .5m/s的速度传播，某时刻的波形图如图所示。则下列说法正确的是

    A. A质点再经过一个周期将传播到D点

    B. 此时B质点正在向上运动

    C. B质点再经过0.5s回到平衡位置

    D. 该波的周期为4s

    E. C质点再经过3s将到达波峰的位置

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】牛顿力学认为时间是绝对的，空间也是绝对的；爱因斯坦相对论则认为“物质告诉时空怎样弯曲，时空告诉物质怎样运动”，时间、空间和物质是一个有机整体。这表明

    A. 牛顿力学更加能被世人所理解

    B. 相对论革新了牛顿力学时空观

    C. 爱因斯坦相对论提出了时空观

    D. 爱因斯坦否定了牛顿力学理论

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】电吉他是利用电磁感应原理工作的一种乐器．如图甲为电吉他的拾音器的原理图，在金属弦的下方放置有一个连接到放大器的螺线管．一条形磁铁固定在管内，当拨动金属弦后，螺线管内就会产生感应电流，经一系列转化后可将电信号转为声音信号。若由于金属弦的振动，螺线管内的磁通量随时间的变化如图乙所示，则对应感应电流的变化为（ ）

    A. B.

    C. D.

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