A. | 如果系统中有一个物体具有加速度,系统的动量就不守恒 | |
B. | 如果系统动量守恒,则这个系统机械能也一定守恒 | |
C. | 动量守恒是相互作用的物体系统在相互作用过程中的任何时刻动量之和都是一样的 | |
D. | 只要系统所受的合外力做功的代数和为零,系统的动量就守恒 |
分析 系统所受的合外力为零时系统的动量就守恒,只有重力或弹簧的弹力做功时系统的机械能守恒.对动量和机械能守恒的条件分析本题.
解答 解:A、系统中有一个物体具有加速度,但系统的合外力可能为零,动量可能守恒,故A错误.
B、系统动量守恒时,系统所受的合外力为零,可能只有重力或弹簧的弹力做功,系统的机械能可能守恒,也可能系统的机械能不守恒,如系统克服摩擦力做功,机械能转化为内能,故B错误.
C、动量守恒即系统的总动量保持不变,即相互作用的物体系统在相互作用过程中的任何时刻动量之和相等.故C正确.
D、系统动量守恒的条件是合外力为零,一个系统在某一过程中所受合外力的代数和为零,但该系统的合外力不一定为零,系统动量不一定守恒.故D错误.
故选:C
点评 本题关键要掌握动量守恒的条件,可根据动量定理来理解动量守恒的条件,要注意动量守恒的条件与机械能守恒的条件是不同的,不能混淆.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | ${p}_{A}^{′}$=7kg•m/s,${p}_{B}^{′}$=7kg•m/s | B. | ${p}_{A}^{′}$=6kg•m/s,${p}_{B}^{′}$=8kg•m/s | ||
C. | ${p}_{A}^{′}$=8kg•m/s,${p}_{B}^{′}$=6kg•m/s | D. | ${p}_{A}^{′}$=-2kg•m/s,${p}_{B}^{′}$=16kg•m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | v=10.0m/s,a=0 | B. | v=12.5m/s,a=0 | ||
C. | v=12.5m/s,a=2.5m/s2 | D. | v=10.0m/s,a=2.5m/s2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 不可以求出小球什么时刻与斜面间的距离最大 | |
B. | 可求出小球落到N点时的位移 | |
C. | 可求出小球运动到N点的时间 | |
D. | 可求出小球落到N点时的速度大小和方向 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 纵向收缩,径向膨胀 | B. | 纵向收缩,径向收缩 | ||
C. | 纵向伸长,径向膨胀 | D. | 纵向伸长,径向收缩 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 卢瑟福通过α粒子散射实验提出了原子核式结构模型 | |
B. | 汤姆孙最先发现天然放射现象,并说明了原子核具有复杂的结构 | |
C. | 查德威克用α粒子轰击氮核发现了质子,这是最早的人工转变 | |
D. | 根据玻尔原子模型一个氢原子从n=3能级向低能级跃迁时,最多能够发出2种不同频率的光 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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