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(8分)如图甲所示,打点计时器固定在斜面的某处,让一滑块拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下。图乙是某同学实验时打出的某条纸带的一段。


(1)已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,利用该纸带中测出的数据可得滑块下滑的加速度大小a =" _____" m/s2
(2)打点计时器打B点时,滑块的速度大小vB =" _________" m/s。 (保留三位有效数字)
(3)为了测出滑块与斜面间的摩擦力,该同学已经测出斜面的长度及高度h,他还需要测量的物理量是 ________ ,利用测得的量及加速度a表示摩擦力的大小Ff =        
(1) 4 m/s2      (2分)       (2)2.16 m/s    (2分)
(3) 滑块质量     (4分)

试题分析:(1)加速度可由公式求得(2)B点为AC的中间时刻,根据中间时刻的瞬时速度等于平均速度可得  (3)测出摩擦力需要测量加速度,由摩擦力公式可知还需要测量物体的质量,由
点评:难度中等,对匀变速直线运动,巧妙应用中间时刻的瞬时速度等于平均速度会使计算变得简单
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

右图是小球做平抛运动的频闪照片的一部分,闪光频率是10Hz。求:

(1)背影方格边长L=        m。
(2)小球经过C位置的瞬时速度vc=        m/s。(g=10m/s2,可以用根式表示)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(4分)某同学在做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验时,将一轻弹簧竖直悬挂并让其自然下垂,测出其自然长度;然后在其下部施加外力F,测出弹簧的总长度L,改变外力F的大小,测出几组数据,作出外力F与弹簧总长度L的关系图线如图所示.(实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的)

由图可知该弹簧的自然长度为________cm;该弹簧的劲度系数为________N/m.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

用游标为10分度的卡尺测量某圆柱的直径,由于长期使用,测量爪磨损严重,当左、右外测量爪合在一起时,游标尺的零线与主尺的零线不重合,出现如图(a)所示的情况,测量圆柱的直径时的示数如图(b)所示。图(b)所示读数为_____mm,所测圆柱的直径为_____mm

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在①研究加速度与外力(质量m一定)的关系;②验证机械能守恒定律;③探究弹力大小与弹簧伸长量之间的关系三个实验中;某同学正确做出了三个实验的图像,如下图中ABC所示。根据坐标轴代表的物理量判断;A实验的图像斜率表示       B实验图像的斜率表示       C实验图像的斜率表示       

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在“研究匀变速直线运动”的实验中:
(1)下列做法正确的是(  )
A.打点计时器应使用直流电源
B.将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处
C.先使纸带运动,再接通电源
D.将接好纸带的小车停在靠近滑轮处
(2)用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车的运动情况.某次实验中得到的一条纸带如图所示,从比较清晰的点起,每五个打印点取一个计数点,分别标明0、1、2、3……,量得0与1两点间距离x1=30mm,1与2两点间距离x2=39mm,2与3两点间距离x3=48mm,3与4两点间距离x4=57mm,则打点计时器在打下1点时小车的瞬时速度为v1=________m/s,小车的加速度a=______m/s2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证机械能守恒定律.已知当地的重力加速度g=9.80m/s2

(1)下面列举了该实验的几个操作步骤:
A.按照图示的装置安装器材;
B.将打点计时器接到电源的“直流输出”上;
C.用天平测出重锤的质量;
D.释放悬挂纸带的夹子,同时接通电源开关打出一条纸带;
E. 测量纸带上某些点间的距离;
F. 根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能。
其中没有必要进行的或者操作不当的步骤是(填字母)                           
(2)实验小组选出一条纸带如图乙所示,其中O点为打点计时器打下的第一个点,ABC为三个计数点,在计数点ABBC之间还各有一个点,测得h1=12.01cm,h2=20.20cm,h3=27.86cm.打点计时器通以50Hz的交流电.根据以上数据算出:当打点计时器打到B点时重锤的重力势能比开始下落时减少了     J;此时重锤的动能比开始下落时增加
                  J,(重锤质量为m kg,答案中的数据均要求保留3位有效数字)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

在利用打点计时器探究加速度与力、质量关系的实验中,下列说法中正确的是(    )
A.平衡摩擦力时,应将重物用细绳通过定滑轮系在小车上
B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力
C.实验时,先放开小车,后接通电源
D.“重物的质量远小于小车的质量”这一条如不满足对探究过程也不会产生影响

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

如下图所示,是使用游标卡尺和螺旋测微器分别测量两个工件时的情况.图中20分度游标卡尺的读数为________mm,螺旋测微器的读数为________mm.

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