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    以下叙述正确的是
    A．牛顿发现了万有引力定律并通过实验测量计算出引力常量G
    B．丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应，并总结了右手螺旋定则
    C．德国天文学家开普勒发现了万有引力定律，提出了牛顿三大定律
    D．法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律——库仑定律，并测出了静电力常量K的值
    D

    试题分析：万有引力常量G的测量是由卡文迪许完成的，不是牛顿，故选项A错误；右手螺旋定则是由安培总结出来的，不是奥斯特，故选项B错误；万有引力定律及牛顿三大定律都是牛顿发现总结出的，故选项C错误；库仑发现了电荷间相互作用的规律--库仑定律，并测出了静电力常量，故选项D正确。
    练习册系列答案
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    一小球从某高度处由静止释放做自由落体运动，落地时速度为30m/s，取g=10m/s2，则小球释放的位置离地面的高度为______m，小球在最后一秒时间内发生的位移为______m．

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    伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展。利用如图所示的装置做如下实验：小球从左侧斜面的O点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升。斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时，小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3，根据三次实验结果的对比，可以得到的最直接的结论是
    A．如果斜面光滑，小球将上升到与O点等高的位置
    B．如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态
    C．如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变
    D．小球受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    用比值法定义物理量是物理学中一种重要的思想方法，下列表达式中不属于比值定义的是（ ）
    A．加速度B．磁感应强度C．电容C = D．电场强度E=

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，如图所示，可大致表示其实验和思维的过程，对这一过程的分析，下列说法错误的是（      ）
    A．伽利略用该实验证明力不是维持物体运动的原因
    B．其中丁图是实验现象，甲图是经过合理外推得到的结论
    C．运用甲图实验，可“冲淡”重力的作用，更方便进行实验测量
    D．运用丁图实验，可“放大”重力的作用，从而使实验现象更明显

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法不正确的是
    A．法拉第最先引入“场”的概念，并最早发现了电流的磁效应现象
    B．电源是通过非静电力做功把其他形式的能转化为电势能的装置
    C．在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加，这应用了“微元法”
    D．电场强度和磁感应强度都是用比值定义的物理量

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    领悟并掌握处理问题的思想与方法是学习物理的重要途径，如图所示是我们学习过的几个实验，其中研究物理问题的思想与方法相同的是：（   ）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    用比值法定义物理量是物理学中常用的方法，下列表达中不属于用比值法定义物理量的是
    A．电动势B．电容
    C．电阻D．磁感应强度

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    磁感应强度，是用比值定义法的，与下列哪个物理量的表达式是不相同的物理方法：
    A．加速度B．电场强度
    C．电容D．电阻

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