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    如图所示，半径为R、内壁光滑的空心圆筒放在地上，将两个半径都是r、重力均为G的光滑球A、B(R<2r<2R)放在圆筒中。若换用内径稍大一点的圆筒（两球直径之和仍大于圆筒内径）盛放这两个球，下列说法正确的是(   )

    A.筒底对球A的弹力大小一定不变
    B.筒壁对球A的弹力一定减小
    C.球A对球B的弹力一定增大
    D.球B对筒壁的压力一定增大，且一定均小于重力G

    AC

    解析试题分析：将AB作为一个整体，竖直方向上合力为0，筒底对球A的弹力等于A和B的重力这和，A对；分别对A、B进行受力分析可知B错、C对；由B的受力分析图和三角形知识可知球B对筒壁的压力增大，但可大于重力G，D错。所以本题选择AC。
    考点：共点力的平衡

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    如图所示，物体A、B用细绳与弹簧连接后跨过滑轮．A静止在倾角为45°的粗糙斜面上，B悬挂着．已知质量mA＝3mB，不计滑轮摩擦，现将斜面倾角由45°减小到30°，那么下列说法中正确的

    A．弹簧的弹力将减小
    B．物体A对斜面的压力将减少
    C．物体A受到的静摩擦力将减小
    D．弹簧的弹力及A受到的静摩擦力都不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    气象研究小组用图示简易装置测定水平风速。在水平地面上竖直固定一直杆，半径为R、质量为m的薄空心塑料球用细线悬于杆顶端O，当水平风吹来时，球在风力的作用下飘起来．已知风力大小正比于风速和球正对风的截面积，当风速v0=3m/s时，测得球平衡时细线与竖直方向的夹角θ=30°。则

    A．θ=60°时，风速v=6m/s
    B．若风速增大到某一值时，θ可能等于90°
    C．若风速不变，换用半径变大、质量不变的球，则θ不变
    D．若风速不变，换用半径相等、质量变大的球，则θ减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图丙所示，一质量分布均匀的梯子，重为G1，斜搁在光滑的竖直墙上，重为G2的人沿梯子从底端A开始匀速向上走，人的重心离地的高度h逐渐增大，整个过程梯子不滑动。如图丁所示为力F随高度h变化的函数图像，则下列关于力F的说法中正确的是：（　　）

    A．F为墙面对梯子上端B施加的力
    B．F为人对梯子施加的力
    C．F为梯子对地面施加的弹力
    D．F为梯子对地面施加的摩擦力

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示，斜面倾角为30°，物体A的重力为80N，物体与斜面间的最大静摩擦力为35N。一根原长为10cm，劲度系数为k=1000N/m的轻质弹簧，下端固定在斜面底端，上端与物体A固定连接放置好后，弹簧长度变为8cm。现要使物体移动，用平行于斜面的力作用在物体A上。则下面几个作用力中不可能的是：

    A．10N B．20N
    C．40N D．60N

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示，A、B都是重物，A被绕过小滑轮P的细线所悬挂，B放在粗糙的水平桌面上；小滑轮P被一根斜短线系于天花板上的O点；O′是三根线的结点，bO′水平拉着B物体，cO′沿竖直方向拉着弹簧；弹簧、细线、小滑轮的重力和细线与滑轮间的摩擦力均可忽略，整个装置处于平衡静止状态。若悬挂小滑轮的斜线OP的张力是20 N，则下列说法中错误的是(    ) （取g＝10 m/s2）

    A．弹簧的弹力为10N
    B．重物A的质量为2 kg
    C．桌面对B物体的摩擦力为10N
    D．OP与竖直方向的夹角为60°

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    一质量为m的物块恰好静止在倾角为θ的斜面上.现对物块施加一个竖直向下的恒力F，如图所示.则物块(   )

    A．沿斜面加速下滑B．仍处于静止状态
    C．受到的摩擦力不变D．受到的合外力增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示，竖直平面内两根光滑细杆所构成的∠AOB被铅垂线OO′平分，∠AOB＝120°.两个质量均为m的小环通过水平轻弹簧的作用静止在A、B两处，A、B连线与OO′垂直，连线距O点高度为h，已知弹簧原长为h，劲度系数为k，现在把两个小环在竖直方向上均向下平移h，释放瞬间A环加速度为a，则下列表达式正确的是(　　)

    A．k＝mg/3h       B．k＝mg/6h        C．a＝g        D．a＝g

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

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