【题目】气象研究小组用图示简易装置测定水平风速。在水平地面上竖直固定一直杆,半径为R、质量为m的薄空心塑料球用细线悬于杆顶端O,当水平风吹来时,球在风力的作用下飘起来。已知风力大小正比于风速和球正对风的截面积,当风速V0=3m/s时,测得球平衡时细线与竖直方向的夹角θ=30°,则( )
A.若测得θ=60°时,风速v=6m/s
B.若风速增大到某一值时,θ可能等于90°
C.若风速不变,换用半径变大、质量相同的球,则θ不变
D.若风速不变,换用半径相等、质量变大的球,则θ减小
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【题目】飞机从地面由静止起飞,随后在高空飞行,乘客小明随身携带了一个茶杯,以下说法中正确的是
A. 飞机飞行的速度越大,组成茶杯的分子平均动能越大
B. 飞机飞行的高度越高,组成茶杯的分子势能越大
C. 倒入热水后的茶杯温度升高,组成茶杯的每个分子速率都会增大
D. 倒入热水后的茶杯温度越高,组成茶杯的分子热运动越剧烈
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【题目】如图所示,光滑轨道ABCD是大型游乐设施过山车轨道的简化模型,最低点B处的入、出口靠近但相互错开,C是半径为R的圆形轨道的最高点,BD部分水平,末端D点与右端足够长的水平传送带无缝连接,传送带以恒定速度v逆时针转动,现将一质量为m的小滑块从轨道AB上某一固定位置A由静止释放,滑块能通过C点后再经D点滑上传送带,则
A.固定位置A到B点的竖直高度可能为2R
B.滑块在传送带上向右运动的最大距离与传送带速度v有关
C.滑块不可能重新回到出发点A处
D.传送带速度v越大,滑块与传送带摩擦产生的热量越多
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【题目】关于质点的概念,下列说法正确的是( )
A、任何细小的物体都可以看作质点
B、任何静止的物体都可以看作质点
C、一个物体是否可以看作质点,要看所研究问题的具体情况而定
D、一个物体在某种情况下可看作质点,那么在任何情况下都可看作质点
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【题目】关于时刻和时间的说法中,正确的是
A. “第一节课是7点45分上课”这是指时间
B. “前3秒”是指时刻
C. “第3秒内”是时间,时间长度是3秒
D. “第4秒末和第5秒初”是指同一时刻
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【题目】一长木板在水平面上运动,在t=0时刻将一相对于地面静止的物块轻放到木板上,木板速度v0=5m/s。已知物块与木板的质量相等,物块与木板间及木板间动摩擦因数为μ1=0.20,木板与地面间的摩擦因数μ1=0.30。假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,且物块始终在木板上,重力加速度g=10m/s2,求:
(1)物块和木板达到共同速度所需要的时间及此时速度的大小;
(2)从t=0时刻到物块和木板均停止运动时,物块相对于木板的位移的大小。
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【题目】在直线运动中,下列关于瞬时速度、平均速度、瞬时速率的说法中正确的是( )
A. 瞬时速度是指物体在某一时刻或某一位置时的速度
B. 瞬时速度是指物体通过的路程与对应时间的比值
C. 运动方向不变时,瞬时速率就是平均速度的大小
D. 平均速度是指物体通过的路程与对应时间的比值
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【题目】在“验证力的平行四边形定则”的实验中,用图钉把橡皮筋的一端固定在板上的A点,在橡皮筋的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套B、C(用来连接弹簧测力计)。其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。
(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中与B相连的弹簧测力计的示数为________N。
(2)在实验中,如果只将OB、OC绳换成橡皮筋,其他步骤保持不变,那么实验结果_________(选填“会”或“不会”)发生变化。
(3)在本实验中,F1和F2表示两个互成角度的力,F表示由平行四边形定则作出的F1与F2的合力; F′表示用一个弹簧秤拉橡皮筋时的力,则各图中符合实验事实的是 ( )
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