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    如图所示，五个木块并排放在水平地面上，它们的质量相同，它们与地面的摩擦不计，当用力F推木块1，使它们共同加速运动时，第3块木块对第2块木块的推力大小为_________。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    小华同学在做“研究匀变速直线运动”实验时，从打下的若干纸带中选出了如图1所示的一条纸带，已知打点计时器使用电源频率为50Hz，每两个相邻计数点间有四个点没有画出，各计数点到0点的距离如纸带上所示，

    （1）为了达到实验的目的，除了有电磁打点计时器、纸带、小车、细绳、导线、低压交流电源、小木块、长木板外，还需要的仪器有
    A
    A

    A．刻度尺 　　　B．铁架台　　　　C．秒表　　　　D．天平
    （2）图中两计数点的时间间隔为T=
    0.1
    0.1
    s
    （3）根据纸带提供的信息，小华同学已经计算出了打下1、2、3、4、6这五个计数点时小车的速度，请你帮助他计算出打下计数点5时小车的速度v5=
    0.530
    0.530
    m/s（结果保留3位有效数字），并填入下表．
    计数点 1 2 3 4 5 6
    t/s 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
    v/（m?s-1） 0.358 0.400 0.440 0.485
    0.530
    0.530
    		 0.575
    （4）以速度v为纵轴、时间t为横轴在坐标纸上建立直角坐标系，根据上表中的v、t数据，在如图2坐标系中描点，并作出小车运动的v-t图象．
    （5）根据v-t图象可知，小车运动的加速度大小为
    0.430
    0.430
    m/s2（结果保留3位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    (1)某同学在研究“对不同物体做相同功情况下，物体质量与速度的关系”时，提出了以下四种猜想：

    A．       B．

    C．       D.

    为验证猜想的正确性，该同学用如图所示的装置进行实验：将长木板平放在水平桌面

    上，木块固定在长木板一端，打点计时器固定在木块上，木块右侧固定一轻弹簧，用连接纸带的小车压缩弹簧至长木板的虚线处由静止释放，打点计时器在纸带上打下一系列点，选取点迹均匀的一部分纸带，计算出小车匀速运动的速度，测出小车的质量；然后在小车上加砝码，再次压缩弹簧至木板虚线处由静止释放小车，计算出小车和砝码匀速运动的速度，测出小车和砝码的总质量：再在小车上加砝码，重复以上操作，分别测出、……。

    ①每次实验中，都将小车压缩弹簧至长木板的虚线处由静止释放，目的是_____________；

    若要消除每次实验中小车和纸带受到的阻力对小车运动的影响，应进行的实验操作是______________________________________________。

    ②某次实验采集的五组数据如下表：

    由表格数据直观判断，明显不正确的两个猜想是A、B、C、D中的__________；若对某个猜想进行数据处理并作图，画出了如图所示的图象，则图中的横坐标应是_____________。

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    科目：高中物理 来源：2012-2013学年山东省济宁市鱼台一中高一上学期期中考试物理试卷（带解析） 题型：实验题

    小华同学在做“研究匀变速直线运动”实验时，从打下的若干纸带中选出了如下图所示的一条纸带，已知打点计时器使用电源频率为50Hz，每两个相邻计数点间有四个点没有画出，各计数点到0点的距离如纸带上所示，

    （1）为了达到实验的目的，除了有电磁打点计时器、纸带、小车、细绳、导线、低压交流电源、小木块、长木板外，还需要的仪器有         

    A．刻度尺B．铁架台C．秒表D．天平
    （2）图中两计数点的时间间隔为T=        s
    （3）根据纸带提供的信息，小华同学已经计算出了打下1、2、3、4、6这五个计数点时小车的速度，请你帮助他计算出打下计数点5时小车的速度v5＝___________m/s（结果保留3位有效数字），并填入下表。
    计数点
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    		6
    t /s
    		0.1
    		0.2
    		0.3
    		0.4
    		0.5
    		0.6
    v /（m·s-1）
    		0.358
    		0.400
    		0.440
    		0.485
    		 
    		０.575
    （4）以速度v为纵轴、时间t为横轴在坐标纸上建立直角坐标系，根据上表中的v、t数据，在坐标系中描点，并作出小车运动的v- t图象。

    （５）根据v- t图象可知，小车运动的加速度大小为________m/s2（结果保留３位有效数字）

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    科目：高中物理 来源：2014届山东省高三上学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    某同学在研究“对不同物体做相同功情况下，物体质量与速度的关系”时，提出了以下四种猜想：

    A．     B．    C．     D.

    为验证猜想的正确性，该同学用如图所示的装置进行实验：将长木板平放在水平桌面上，木块固定在长木板一端，打点计时器固定在木块上，木块右侧固定一轻弹簧，用连接纸带的小车压缩弹簧至长木板的虚线处由静止释放，打点计时器在纸带上打下一系列点，选取点迹均匀的一部分纸带，计算出小车匀速运动的速度，测出小车的质量；然后在小车上加砝码，再次压缩弹簧至木板虚线处由静止释放小车，计算出小车和砝码匀速运动的速度，测出小车和砝码的总质量：再在小车上加砝码，重复以上操作，分别测出、  。

    （1）每次实验中，都将小车压缩弹簧至长木板的虚线处由静止释放，目的是_________________________；

    若要消除每次实验中小车和纸带受到的阻力对小车运动的影响，应进行的实验操作是______________________________________________。

    （2）某次实验采集的五组数据如下表：

    由表格数据直观判断，明显不正确的两个猜想是A、B、C、D中的__________；若对某个猜想进行数据处理并作图，画出了如图所示的图象，则图中的横坐标应是_____________。

     

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    科目：高中物理 来源：2015届山东省济宁市高一上学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    小华同学在做“研究匀变速直线运动”实验时，从打下的若干纸带中选出了如下图所示的一条纸带，已知打点计时器使用电源频率为50Hz，每两个相邻计数点间有四个点没有画出，各计数点到0点的距离如纸带上所示，

    （1）为了达到实验的目的，除了有电磁打点计时器、纸带、小车、细绳、导线、低压交流电源、小木块、长木板外，还需要的仪器有         

    A．刻度尺 　　　B．铁架台　　　　C．秒表　　　　D．天平

    （2）图中两计数点的时间间隔为T=         s

    （3）根据纸带提供的信息，小华同学已经计算出了打下1、2、3、4、6这五个计数点时小车的速度，请你帮助他计算出打下计数点5时小车的速度v5＝___________m/s（结果保留3位有效数字），并填入下表。

    计数点

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    t /s

    0.1

    0.2

    0.3

    0.4

    0.5

    0.6

    v /（m·s-1）

    0.358

    0.400

    0.440

    0.485

     

    ０.575

    （4）以速度v为纵轴、时间t为横轴在坐标纸上建立直角坐标系，根据上表中的v、t数据，在坐标系中描点，并作出小车运动的v- t图象。

    （５）根据v- t图象可知，小车运动的加速度大小为________m/s2（结果保留３位有效数字）

     

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