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【题目】图中直流电源电动势为E=1V,电容器的电容为C=1F。两根固定于水平面内的光滑平行金属导轨间距为,电阻不计。一质量为m=1kg、电阻为的金属棒MN,垂直放在两导轨间处于静止状态,并与导轨良好接触。首先开关S1,使电容器完全充电。然后将S接至2,导轨间存在垂直于导轨平面、磁感应强度大小为B=1T的匀强磁场(图中未画出),MN开始向右加速运动。当MN达到最大速度时离开导轨,则

A. 磁感应强度垂直纸面向上

B. MN离开导轨后电容器上剩余的电荷量0.5C

C. MN的最大速度为1m/s

D. MN刚开始运动时加速度大小为1m/s2

【答案】BD

【解析】试题分析:根据通过MN电流的方向,结合左手定则得出磁场的方向.根据欧姆定律得出MN刚开始运动时的电流,结合安培力公式,根据牛顿第二定律得出MN刚开始运动时加速度a的大小.开关S2后,MN开始向右加速运动,速度达到最大值时,根据电动势和电荷量的关系,以及动量定理求出MN离开导轨后电容器上剩余的电荷量Q

电容器上端带正电,通过MN的电流方向向下,由于MN向右运动,根据左手定则知,磁场方向垂直于导轨平面向下,A错误;电容器完全充电后,两极板间电压为E,当开关S2时,电容器放电,设刚放电时流经MN的电流为I,有MN受到的安培力为F,有: 由牛顿第二定律有: 联立①②③式:得当电容器充电完毕时,设电容器上电量为,有: 开关S2后,MN开始向右加速运动,速度达到最大值时,设MN上的感应电动势为,有: ⑥,依题意有设在此过程中MN的平均电流为MN上受到的平均安培力为,有由动量定理,有联立⑤⑥⑦⑧⑨⑩式得: C错误BD正确

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在距水平地面高为0.4m处,水平固定一根长直光滑杆,在杆上P点固定一光滑的轻质定滑轮,滑轮可绕水平轴无摩擦转动,在P点的右边,杆上套有一质量m=2kg的小球A。半径R0.3m的光滑半圆形细轨道竖直地固定在地面上,其圆心OP点的正下方,在轨道上套有一质量也为m=2kg的小球B。用一条不可伸长的柔软细绳,通过定滑轮将两小球连接起来。杆和半圆形轨道在同一竖直面内,两小球均可看作质点,且不计滑轮大小的影响。现给小球A一个水平向右的恒力F60N。(取g=10m/S2)则( )

A. 把小球B从地面拉到P的正下方时力F 做功为24J

B. 小球B运动到C处时小球A的速度大小为0

C. 小球B被拉到与小球A速度大小相等时, =3/4

D. 把小球B从地面拉到P的正下方时小球B的机械能增加了6J

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,abcd是竖直平面内两根固定的细杆,abcd位于同一圆周上,圆周半径为Rb点为圆周的最低点,c点为圆周的最高点。现有两个小滑环AB分别从ac处由静止释放,滑环A经时间t1a点到达b点,滑环B经时间t2c点到达d点;另有一小球Cb点以初速度v0沿bc连线竖直上抛,到达最高点时间为t3,不计一切阻力与摩擦,且ABC都可视为质点,则t1t2t3的大小关系为(

A. t1t2t3

B. t1t2t3

C. t2t1t3

D. ABC三物体的质量未知,因此无法比较

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,两个倾角都为30°、足够长的光滑斜面对接在一起并固定在地面上,顶端安装一光滑的定滑轮,质量分别为2mmab两物体分别放在左、右斜面上,不可伸长的轻绳跨过定滑轮将ab两物体连接,b与右边斜面的底端挡板c之间连有轻质弹簧。现用手握住a,使弹簧刚好无形变,系统处于静止状态。松手后,从ab开始运动到它们速度再次都为零的过程中(绳和弹簧都与斜面平行且弹簧伸长在弹性限度内)

A. ab组成的系统机械能守恒

B. ab和弹簧组成的系统机械能守恒

C. a的重力势能减少量大于弹簧弹力所做的功

D. 重力对a做功的平均功率大于弹簧弹力对b做功的平均功率

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在未来的星际穿越中,某航天员降落在一颗不知名的行星表面上. 该航天员从高h=L处以初速度v0水平抛出一个小球,小球落到星球表面时,与抛出点的距离是,已知该星球的半径为R,引力常量为G,则下列说法正确的是

A. 该星球的重力加速度

B. 该星球的质量

C. 该星球的第一宇宙速度

D. 该星球的密度

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,三角形ABC为某透明介质的横截面,OBC中点,位于截面所在平面内的一束光线自O以角度i入射,第一次到达AB边恰好发生全反射。已知θ15°BC边长为2L,该介质的折射率为。求:

1)入射角i

2)从入射到发生第一次全反射所用的时间(设光在真空中的速度为c,可能用到:sin75°tan15°2)。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】两根材料相同的均匀直导线ab串联在电路上,a长为,b长为

(1)若沿长度方向的电势随位置的变化规律如图所示,求:

a、b两导线内电场强度大小之比

a、b两导线横截面积之比

(2)以下对直导线内部做进一步分析:设导线单位体积内有n个自由电子,电子电荷量为e,自由电子定向移动的平均速率为v。现将导线中电流I与导线横截面积S的比值定义为电流密度,其大小用j表示。

①请建立微观模型,利用电流的定义推导:

②从宏观角度看,导体两端有电压,导体中就形成电流;从微观角度看,若导体内没有电场,自由电子就不会定向移动。设导体的电阻率为ρ,导体内场强为E,试猜想jE的关系并推导出j、ρ、E三者间满足的关系式。(解题过程中需要用到的物理量要在解题时作必要的说明)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,是一列沿x轴正方向传播的简谐横波在t=0时刻的波形图,P是离原点x1 = 2 m的一个质点,Q是离原点x2= 4 m的一个质点,此时离原点x3=6 m的质点刚要开始振动.图乙是该简谐波传播方向上的某一质点的振动图像(计时起点相同).由此可知:________

A.这列波的波长为λ=4 m

B.这列波的周期为T=3 s

C.这列波的传播速度为v=2 m/s

D.这列波的波源起振方向为向上;

E.乙图可能是图甲中质点Q的振动图像

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】图1是小明探究橡皮筋弹力做的功W与小车动能变化间的关系的装置图,长木板放在水平桌面上,橡皮筋的两端分别与小车和挡板相连.实验中,通过增加橡皮筋的根数来改变弹力所做的功。

(1)下列实验操作正确的是_________

A.实验时,应先释放小车,然后接通电源

B.增加橡皮筋根数时,应选取相同的橡皮筋

C.每次应将小车拉到相同的位量由静止释放

D.实验前应平衡小车在木板上所受的摩擦力

(2)图2是实验中某条纸带的一部分,相邻计数点间时间间隔T=0.1s。为探究橡皮筋弹力做的功W与小车动能变化间的关系,小明用来计算小车的速度。你认为他的算法是否正确?_______(选填“正确“或“不正确“)你的理由是_______________

(3)图3是根据实验数据所画出的图象,你认为根据此图象能否验证动能理_____(选填不能”),你的理由是________________

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