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    20．下列电学元件中，没有利用电流热效应进行工作的是（　　）
    A．电饭煲B．白炽灯C．保险丝D．电容器

    分析 利用电流热效应就是通电后发热，利用热量进行工作．电容器的工作原理是充放电；保险丝工作原理即电流过大时，产生的热量较大，保险丝熔断，保护电路；电烤箱、电饭煲都是利用电流产生热量来进行工作．

    解答 解：A、电饭煲都是利用电流产生热量来进行工作，故A正确；
    B、白炽灯是利用电流热效应工作，故B正确；
    C、保险丝工作原理即电流过大时，产生的热量较大，保险丝熔断，保护电路，故C正确；
    D、电容器的工作原理是充放电．故D错误．
    本题选择错误的，故选：D．

    点评 解决本题的关键知道利用电流热效应就是通电后发热，利用热量进行工作．知道生活中利用电流热效应工作的电器．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    10．（1）在做“验证力的平行四边形定则”实验时，橡皮条的一端固定在木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套．实验中需用两个弹簧测力计分别勾住绳套把橡皮条的一端拉到某一确定的O点，则下列说法中正确的是BC
    A．两根细绳必须等长
    B．同一次实验中，O点位置不允许变动
    C．实验中，弹簧测力计应与木板保持平行
    D．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°
    E．实验中，要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点
    （2）如图所示，是甲、乙两位同学在做本实验时得到的结果，其中F是用作图法得到的合力，F′是通过实验测得的合力，则哪个实验结果是符合实验事实的乙（填“甲”或“乙”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．“套圈圈”是老少皆宜的游戏，如图，大人和小孩在同一竖直线上的不同高度处分别以水平速度v1、v2抛出铁丝圈，都能套中地面上同一目标．设大人和小孩的抛出点离地面的高度之比H1：H2=2：l，则v1：v2等于（　　）
    A．1：2B．2：lC．1：$\sqrt{2}$D．$\sqrt{2}$：1

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    8．第一个发现当导线中电流通过时，导线附近的小磁针会发生偏转现象的科学家是（　　）
    A．奥斯特B．库仑C．法拉第D．安培

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．如图所示为一种改进后的回旋加速器示意图，其中A、C为间距极小的平行金属板（带电粒子在其中的运动时间可忽略），两板间加有场强大小恒定的电场．金属板右侧是圆形盒，圆形盒中加有垂直纸面的匀强磁场．带电粒子由P处静止释放，经电场加速后射入匀强磁场，在匀强磁场中做匀速圆周运动后回到P处再一次被加速…，对于这种改进后的回旋加速器，下列说法正确的是（　　）
    A．加速电场的方向需要做周期性的变化
    B．带电粒子每运动一周被加速两次
    C．加速粒子的最大速度由加速电压的大小决定
    D．加速粒子的最大速度由圆形盒的半径决定

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．下列哪些电器件在工作时，不是应用电磁感应现象的是（　　）
    A．电磁炉B．水力发电机C．动圈式话筒D．干电池

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    12．在“研究导体通电时发热的规律”的实验中，下图是“比较电流热效应的装置图和电路图”，阻值分别为RA和RB的两电阻丝A和B，浸在相同质量和相同初温的煤油中，每一烧瓶里各插一支温度计，则闭合开关，经过一段时间，两电阻丝产生热量的多少是通过温度计的示数变化反映出来的，采用串联连接方式的目的是控制电流相同．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    9．在光滑的水平面上，质量为3千克的物体静止开始，在向正东的6牛顿的力的作用下运动了4秒，在4秒末这个向正东的力消失，立即有一个向正北的60牛顿力作用上，物体在这个力作用下又运动了1秒，则（　　）
    A．物体在4秒末开始向正北方向运动
    B．物体在4秒末开始作变加速曲线运动
    C．物体在4秒末的加速度和速度方向都是正北方向
    D．物体在这5秒内的位移是26米

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    17．如图所示，倾角为30°的固定斜面上有一质量m=0.1kg的物体，细绳的一端与物体相连，另一端经摩擦不计的定滑轮与悬挂于天花板上的弹簧秤相连．当物体静止在斜面上时，细绳与斜面平行，弹簧秤的示数为5.0N．斜面对物体的支持力大小为5$\sqrt{3}$N；斜面对物体的摩擦力大小为0N．（g取10m/s2）

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