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如下图B-2所示,两根相互平行、间距为L的金属轨道MN和PQ固定在水平面内,轨道所在空间存在竖直向上的匀强磁场,磁感应强度为B.在该轨道上垂直导轨方向放置两根金属杆ab和cd,它们的电阻分别为R1和R2,质量分别为m1和m2.开始时两金属杆静止在轨道上.某一时刻ab杆受到瞬间水平向右冲量作用,以初速度v0沿轨道滑动,这个瞬间cd杆的速度可视为零.已知金属杆ab和cd在轨道上滑动时摩擦不计,金属轨道足够长且电阻不计,金属杆与轨道接触良好.以下说法正确的是()
A.当ab杆以水平初速度v0开始在轨道上滑动瞬间,cd两端电势差为BLv0B.当ab杆以水平初速度v0开始在轨道上滑动瞬间,cd所受磁场力方向与初速度v0方向相同,大小为
C.在两杆都滑动的过程中,金属杆ab和cd总动量不变,大小总是m1v0D.在两杆都滑动的过程中,金属杆ab动量减小,cd动量增大,ab和cd的总动量减小

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(1)用螺旋测微器测量一金属丝的直径如下图1甲所示.该金属丝的直径是
 
 mm;用20等分刻度的游标卡尺测一工件的长度如图乙所示,则该工件的长度是
 
 cm.
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(2)在探究加速度与力、质量的关系时,小王同学采用如图2所示装置,图中小车及砝码的质量用M表示,沙桶及沙的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带计算出.
①当M与m的大小关系满足
 
时,可近似认为绳对小车的拉力大小等于沙桶和沙的重力;
②在平衡摩擦力后,他用打点计时器打出的纸带的一段如图3所示,该纸带上相邻两个计数点间还有4个点未标出,打点计时器使用交流电的频率是50Hz,则小车的加速度大小是
 
 m/s2.当打点计时器打D点时小车的速度是
 
 m/s;(计算结果小数点后保留两位数字)
③小张同学用同一装置做实验,他们俩在同一坐标纸上画出了a-F关系图,如图4所示,小张和小王同学做实验,哪一个物理量是不同的
 

(3)某同学在做测定小灯泡功率的实验中,得到如下一组数据:
编号 1 2 3 4 5 6 7 8
U/V 0.20 0.60 1.00 1.40 1.80 2.20 2.60 3.00
I/A 0.02 0.06 0.10 0.14 0.17 0.19 0.20 0.21
灯泡发光情况 不亮 低亮 逐渐变亮 正常发光
①从表中数据可以看出:当功率逐渐增大时,灯丝的电阻变化情况是
 
;这表明该导体的电阻随温度的升高而
 

若该同学在实验中选用的器材如下:
A.待测小灯泡一个
B.E=6V的直流电源(内阻很小)一个
C.最大阻值为10Ω的滑动变阻器一个
D.量程为300mA的电流表(内阻约为1Ω)一只
E.量程为3V的电压表(内阻约为10kΩ)一只
F.导线若干,开关一只
②请你通过对该同学测量数据的分析和给出的器材,在图5的虚线框中画出合理的实验电路图.
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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)两颗人造卫星A、B绕地球做圆周运动,周期之比为TA:TB=1:8,则轨道半径之比为
 
运动速率之比为
 

(2)图(甲)是用一主尺最小分度为l mm,游标上有20个分度的卡尺测量一工件的长度,结果如图所示.可以读出此工件的长度为
 
cm.图(乙)是用螺旋测微器测量某一圆筒内径时的示数,此读数应为
 
mm.
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(3)在“验证牛顿运动定律”的实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出.
①当M与m的大小关系满足
 
时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力.
②如图(a)所示为甲同学根据测量数据作出的a-F图线,说明实验存在的问题是:
 

③乙、丙同学用同一装置做实验,画出了各自得到的a-F图线如图(b)所示,两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同
 

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④下图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),计数点间的距离如图所示,所用电源频率50Hz.根据图中数据计算加速度a=
 
m/s2,图中“3”的瞬时速度=
 
m/s.(保留三位有效数字)
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科目:高中物理 来源:2011年河北正定中学高三第三次月考物理卷 题型:计算题

请从A、B两模块中选定一个模块作答,如都作答则按A模块评分,本题选择题4分,非选择题8分,共12分。

A、(选修模块3—4)

1.下列说法中正确的是                        (    )

A.光传播时,若遇到的障碍物的尺寸比光的波长大很多,衍射现象十分明显,此时不能认为光沿直线传播

B.在太阳光照射下,水面上油膜出现彩色花纹是光的色散现象

C.光导纤维丝内芯材料的折射率比外套材料的折射率大

D.麦克斯韦提出电磁场理论并预言电磁波存在,后来他又用实验证实电磁波的存在

2.一列横波在x轴上传播,在tl=0时刻波形如下图实线所示,t2=0.05s时刻波形如下图虚线所示。

(i)由波形曲线读出这列波的振幅和波长;

(ii)若周期大于,则最小波速是多少?方向如何?

 

 

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科目:高中物理 来源: 题型:

 某同学利用如图6-1所示的实验装置验证机械能守恒定律.

(1)请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当:

  ①                               ;②                             ;

(2)该同学经正确操作得到如下图6-2所示的纸带,取连续的六个打的点A、B、C、D、E、F为计数点,测得点A到B、C、D、E、F的距离分别为h1、h2、h3、h4、h5.若打点的频率为f,则打E点时重物速度的表达式为:                          .

(3)若利用此装置测量当地的重力加速度,则=                                。

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