分析 (1)据实验操作要求可知需要平衡摩擦力.
(2)该实验中由于已经用传感器测出绳子拉力大小,故不需要满足砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量,但会导致二者明显差别.
(3)电门测速度的原理是用平均速度来代替瞬时速度,根据功能关系可以求出需要验证的关系式.
解答 解:(1)由于该实验只有绳子的拉力,所以不能有摩擦力做功,所以需要平衡摩擦力.
(2)本实验要测量小车的合力,由于传感器可以直径测量细线的拉力,故不需要满足砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量的条件.
(3)实验时需要读出传感器的示数F,测出了小车质量M,还需测量得物理量有AB两点的长度、在B点的速度,光电门测速度的原理是用平均速度来代替瞬时速度v,根据功能关系可以求出需要验证的关系式可知:
Fs=$\frac{1}{2}$Mv2;
故答案为:(1)需要;(2)没有;(3)AB两点的长度、在B点的速度;Fs=$\frac{1}{2}$Mv2.
点评 了解光电门测量瞬时速度的原理,实验中我们要清楚研究对象和研究过程,对于系统我们要考虑全面,同时明确实验原理是解答实验问题的前提.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 卫星越往高的地方发射所需要的速度越大,但越高的卫星运行速度越慢 | |
B. | 同一位置方向上,以较大速度发射卫星所得到的最终运行速度比以较小速度发射所得到的大 | |
C. | 越高处的卫星速度越慢,因此可以通过加速来降低高度 | |
D. | 以第三宇宙速度发射,卫星也能逃离地球的引力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 极板X应带正电 | B. | 极板X′应带正电 | C. | 极板Y应带负电 | D. | 极板Y′应带负电 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲、乙两个质点以相同的速度做匀速直线运动 | |
B. | 甲做匀加速直线运动,乙做匀减速直线运动,两质点的加速度大小相等 | |
C. | 在t=5s时甲、乙两质点距离最近 | |
D. | 丙质点做匀加速直线运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | vA′=5m/s,vB′=2.5m/s | B. | vA′=2m/s,vB′=4m/s | ||
C. | vA′=-4m/s,vB′=3m/s | D. | vA′=-2m/s,vB′=6m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 水平力F一定变大 | |
B. | 物体A所受斜面体的摩擦力一定变大 | |
C. | 物体A所受斜面体的支持力一定不变 | |
D. | 斜面体所受地面的摩擦力一定变大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 释放瞬间,物体的加速度大小为$\frac{kx}{m}$ | |
B. | 释放瞬间,弹簧的弹性势能大小为mgx | |
C. | 物体从释放到最高点过程中,做匀减速运动的时间为$\sqrt{\frac{4x}{g}}$ | |
D. | 物体从释放到最高点过程中,其中加速过程克服重力做的功为mgx |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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