如图甲所示,同一水平直线上相距9 m的A、B两处各有一个振源,C为A、B连线的中点。在t0=0时刻,A、B两处的质点以相同的振幅同时开始做垂直于直线AB的上下振动,且都只振动了一个周期,它们的振动图象分别为图乙和图丙。若A处振源向右传播的波与B处振源向左传播的波在t1=0.3 s时刻于C点相遇,则
A.两列波在A、B间的传播速度均为30 m/s
B.两列波的波长都是3 m
C.在两列波相遇的过程中,中点C为振动加强点
D.在t2=0.7s时刻,B处质点经过平衡位置且振动方向向下
科目:高中物理 来源:2015-2016学年贵州省高二下开学考试物理试卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,倾角为θ的粗糙程度均匀的绝缘斜面下方O点处有一带电荷量为+Q的点电荷,质量为m、带电荷量为-q的小物体(可看成质点)与斜面间的动摩擦因数为μ.现使小物体以初速度v0从斜面上的A点沿斜面上滑,到达B点时速度为零,然后又下滑回到A点.小物体所带电荷量保持不变,静电力常数为k,重力加速度为g,OA=OB=L求:
(1)小物体沿斜面上滑经过AB中点时的加速度;
(2)小物体返回到斜面上的A点时的速度.
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年广东省高一文下期中物理试卷(解析版) 题型:选择题
一个电钟的秒针角速度为
A.π rad/s B.2π rad/s
C.π/60 rad/s D.π/30 rad/s
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年广东省高一文下期中物理试卷(解析版) 题型:选择题
关于运动的合成和分解,下列说法正确的是
A.合运动的速度一定大于两个分运动的速度
B.合运动的时间一定大于分运动的时间
C.两个直线运动的合运动一定是直线运动
D.两个匀速直线运动合运动一定是直线运动
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年福建省高二下学期期末物理试卷(解析版) 题型:实验题
在做“碰撞中的动量守恒定律”实验中
(1)需要的测量仪器或工具有___________________(多选)
A.秒表 B.天平 C.刻度尺 D.圆规
(2)必须要求的条件是___________________(多选)
A.斜槽轨道尽量光滑以减少误差
B.斜槽轨道末端的切线必须水平
C.入射球和被碰球的质量必须相等,且大小相同
D.入射球每次必须从轨道的同一位置由静止滚下
(3)某次实验中得出的落点情况如下图所示,假设碰撞过程中动量守恒,则入射小球质量m1和被碰小球质量m2之比____________________.
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年福建省高二下学期期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示为α粒子散射实验装置,粒子打到荧光屏上都会引起闪烁,若将带有荧光屏的显微镜分别放在图中a、b、c、d四处位置。则这四处位置在相等时间内统计的闪烁次数符合实验事实的是
A.1305、25、7、1 B.202、405、625、825
C.1202、1010、723、203 D.1202、1305、723、203
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科目:高中物理 来源:2016届河北省高三下学期周练七物理试卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,四条水平虚线等间距的分布在同一竖直面上,间距为h。在Ⅰ、Ⅱ两区间分布着完全相同,方向水平向内的磁场,磁场大小按B-t图变化(图中B0已知)。现有一个长方形金属线框ABCD,质量为m,电阻为R,AB=CD=L,AD=BC=2h。用一轻质的细线把线框ABCD竖直悬挂着,AB边恰好在Ⅰ区的中央。t0(未知)时刻细线恰好松弛,之后剪断细线,当CD边到达 M3N3 时线框恰好匀速运动。(空气阻力不计,g取10m/s2)
(1)求t0的值
(2)从剪断细线到整个线框通过两个磁场区的过程中产生的电能
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年四川省高一文下期末物理卷(解析版) 题型:选择题
竖直平面内有两个半径不同的半圆形光滑轨道,如图所示,A、M、B三点位于同一水平面上,C、D分别为两轨道的最低点,将两个相同的小球分别从A、B处同时无初速度释放,则下列说法中不正确的是( )
A.通过C、D时,两球的加速度相等
B.通过C、D时,两球的机械能相等
C.通过C、D时,两球对轨道的压力相等
D.通过C、D时,两球的速度大小相等
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年山西省高二5月考物理卷(解析版) 题型:实验题
某同学用实验的方法探究影响单摆周期的因素:
(1)他组装单摆时,在摆线上端的悬点处,用一块开有狭缝的橡皮夹牢摆线,再用铁架台的铁夹将橡皮夹紧,如图1所示.这样做的目的是 (填字母代号).
A、保证摆动过程中摆长不变
B、可使周期测量得更加准确
C、需要改变摆长时便于调节
D、保证摆球在同一竖直平面内摆动
(2)该同学探究单摆周期与摆长关系,他用分度值为毫米的直尺测得摆线长为89.40cm,用游标卡尺测得摆球直径如图2甲所示,读数为 cm.则该单摆的摆长为 cm(此空保留三位小数).如果计算得到g测量值偏大,可能的原因是 (填序号).
A、计算摆长时加的是摆球的直径
B、开始计时时,停表晚按下
C、摆线上端未牢固系于悬点,振动中出现松动,使摆线长度增加(实验过程中先测摆长后测周期)
D、实验中误将30次全振动记为31次
(3)下列振动图象真实地描绘了对摆长约为1m的单摆进行周期测量的四种操作过程,图中横坐标原点表示计时开始,A、B、C、D均为30次全振动的图象,已知sin5°=0.087,sin15°=0.26,这四种操作过程合乎实验要求且误差最小的是 (填字母代号).
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