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    如图所示，在水平地面上放一质量为1 kg的木块，木块与地面间的动摩擦因数为0.6，在水平方向上对木块同时施加相互垂直的两个拉力F1、F2，已知F1＝3 N，F2＝4 N，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10 N/kg，则

    (1)木块受到的摩擦力为多少？
    (2)若将F2顺时针转90°，此时木块受的合力大小为多少？
    (1)5 N　  (2)1 N

    试题分析：（1）的合力
    最大静摩擦力
    木块静止，根据平衡关系可得

    （2）若将顺时针转90º，的合力，
    木块开始滑动，，方向与F相反
    此时木块受的合力
    点评：中等难度。(1)计算摩擦力时，应先判断是静摩擦力还是滑动摩擦力．(2)静摩擦力用平衡条件计算．(3)滑动摩擦力用F=μFN计算或用平衡条件计算．(4)在没有告诉最大静摩擦力的情况下，常常利用最大静摩擦力跟滑动摩擦力近似相等来分析问题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    重100N的木箱放在水平地板上，至少要用25N水平推力，才能使它开始运动。木箱从原地移动以后，用20N的水平推力，就可以使木箱继续做匀速运动。由此可知：木箱与地板间的最大静摩擦力Fmax=          N；木箱与地板间的动摩擦因数μ=         。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    用手握住一个油瓶(瓶始终处于竖直方向且静止不动，如右图所示)，下列说法中正确的是(　　)
    A．瓶中油越多，手必须握得越紧
    B．手握得越紧，油瓶受到的摩擦力越大
    C．不管手握得多紧，油瓶受到的摩擦力总是一定的
    D．摩擦力的大小等于油瓶与油的总重力

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上滑行，长木板与地面间动摩擦因为，木块与长木板间动摩擦因数为，若长木板仍处于静止状态，则长木板受地面摩擦力大小一定为(     )
              
    A．B．mg
    C．mgD．mg+mg

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    一个底面粗糙、质量为M=3kg的劈放在粗糙的水平面上,劈的斜面光滑且与水平面成30°角;现用一端固定的轻绳系一质量为m ="0.5" kg的小球,小球放在斜面上,小球静止时轻绳与竖直方向的夹角也为30°,如图所示,整个装置处于静止状态,(g =" 10" m/s2)

    求:(1)悬线对小球拉力的大小。
    (2)地面对斜面的摩擦力的大小与方向。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，重力G=50N的物体静止在斜面上，斜面的倾角q =370，物体对斜面的压力为       N，斜面对物体的静摩擦力为        N。若斜面的倾角减小，斜面对物体的静摩擦力将          。（填增大或减小）（sin370=0.6，cos370=0.8）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    匀速转动的长传送带倾斜放置，传动方向如图箭头所示。在顶部无初速放上一物块，研究物块受到来自传送带的摩擦力，在物块向下运动的程中，摩擦力的类型和方向有可能是
    A．静摩擦力，沿传送带向上
    B．静摩擦力，沿传送带向下
    C．滑动摩擦力，沿传送带向上
    D．滑动摩擦力，沿传送带向下

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （10分）如图所示，在斜面上放着一重为100N的物体，斜面倾角为θ=30°时物体恰能沿斜面匀速下滑,求

    （1）物体和斜面间的动摩擦因数？
    （2）当斜面倾角为θ=37°时, 让物体沿斜面下滑，在下滑过程中物体受到的摩擦力多大？ （sin37°=0.6  cos37°=0.8）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    (2010·苏州模拟)长直木板的上表面的一端放置一个铁块，木板放置在水平面上，将放置铁块的一端由水平位置缓慢地向上抬起，木板另一端相对水平面的位置保持不变，如6所示．铁块受到的摩擦力Ff随木板倾角α变化的图线在图7 中正确的是(设最大静摩擦力的大小等于滑动摩擦力大小)   (　　)

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