【题目】下列说法正确的是_________。
A.只要知道气体的摩尔体积和阿伏加德罗常数,就可以算出每个分子的体积
B.物体体积改变,内能可能不变
C.非晶体的物理性质各向同性而晶体的物理性质都是各向异性
D.一定质量的理想气体经等温压缩后,其压强一定增大,且此过程中气体对外放热
E.对任何一类宏观自然过程进行方向的说明,都可以作为热力学第二定律的表述
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【题目】关于光电效应的规律,下面说法正确的是( )
A. 当某种色光照射金属表面时,能产生光电效应,入射光的频率越高,产生的光电子最大初动能也就越大
B. 当某种色光照射金属表面时,能产生光电效应,如果入射光的强度减弱,从光照至金属表面上到发射出光电子之间的时间间隔将明显增加。
C. 对某金属来说,入射光波长必须大于一极限值才能产生光电效应。
D. 同一频率的光照射不同的金属,如果都能产生光电效应,则所有金属产生的光电子的最大初动能一定相同。
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【题目】关于布朗运动,下列说法正确的是________。(填正确答案标号。选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分.每选错1个扣3分,最低得分为0分)
A.布朗运动是液体中悬浮微粒的无规则运动
B.液体温度越高,液体中悬浮微粒的布朗运动越剧烈
C.在液体中的悬浮颗粒只要大于某一尺寸,都会发生布朗运动
D.液体中悬浮微粒的布朗运动使液体分子永不停息地做无规则运动
E.液体中悬浮微粒的布朗运动是液体分子对它的撞击作用不平衡所引起的
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【题目】阅读材料,回答问题
材料:科学家和理性主义者曾大大有助于在整个西方知识分子的心灵中建立两个相互补充的概念,这两个概念赋予了18世界的启蒙运动一种应付社会变化的行为模式,而这种行为模式在今日世界仍具有推动前进的力量,这两个概念是:一、自然秩序的概念。对于那些无所用心的人来说,宇宙似乎充满着不规则和混乱,其实,在不规则和混乱的表象之下,自然是有其一定秩序的;二、人类天赋的概念。这种天赋最好称为“理性”,不过大多数人的“天赋”常常因为错误的传统教育而隐没不彰,恢复“天赋”之道,只要提倡健全的——即理性的——教育就行了。
结合材料和所学史实,围绕“科学发展与启蒙运动”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行阐述。(要求:观点明确,史论结合)
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【题目】关于光现象及其应用,下列说法中正确的是________________。
A.用透明的标准样板和单色光检查工件平面的平整度利用了光的衍射
B.光导纤维包层的折射率小于内芯的折射率,是依据全反射原理工作的
C.抽制高强度纤维细丝可用激光监控其粗细,主要应用的是光的衍射现象
D.水面上油膜、肥皂泡的彩色条纹是由于光的干涉而形成的现象
E.光的双缝干涉条纹中间是宽度最大且最高的明纹
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【题目】下列说法正确的是________(填正确答案标号。选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分。每选错1个扣3分,最低得分为0分)
A.水的饱和汽压随温度升高而增大
B.空气中的水蒸气凝结成水珠的过程中,水分子之间的斥力消失,引力增大
C.若两分子间距离增大,分子势能一定增大
D.物体吸热时,它的内能可能不增加
E.一定质量的理想气体,如果压强不变,体积增大,那么它一定从外界吸热
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【题目】关于热力学定律的说法正确的是(____)
A.机械功可以全部转化为热量,但热量不可能全部转化为机械功
B.热量能够从高温物体传到低温物体,也可能从低温物体传到高温物体
C.做功和热传递具有相同的物理本质
D.热力学系统没有对外做功,物体吸热,物体的内能一定增加
E.若一定质量的某理想气体的内能增加,则其温度一定升高
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【题目】关于热力学定律的说法正确的是(____)(填正确答案标号。选对1个得2分,选对2个得3分,选对3个得5分,每选错1个扣3分,最低得分为0分)
A.机械功可以全部转化为热量,但热量不可能全部转化为机械功
B.热量能够从高温物体传到低温物体,也可能从低温物体传到高温物体
C.做功和热传递具有相同的物理本质
D.热力学系统没有对外做功,物体吸热,物体的内能一定增加
E.若一定质量的某理想气体的内能增加,则其温度一定升高
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【题目】下列关于热现象的叙述正确的是_________。
A.气体分子单位时间内与单位面积器壁碰撞的次数,跟单位体积内的分子数及温度有关
B.布朗运动是液体分子的运动,它说明液体分子不停地做无规则热运动
C.当分子间的引力和斥力平衡时,分子势能最小
D.如果气体分子总数不变,当气体温度升高时,气体分子的平均动能一定增大,压强也必然增大
E.能量消耗反映了与热现象有关的宏观自然过程具有不可逆性
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