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站在地面上的一位同学,观察乘坐观光电梯由一楼升到二楼的乘客,提出了以下四种看法,你认为正确的是(  )
A、乘客的重力势能增加B、乘客的重力势能减少C、电梯对乘客的支持力做负功D、电梯对乘客的支持力不做功
分析:重力做正功,重力势能减小,重力做负功,重力势能增加;当力与位移方向相同时,此力做正功.
解答:解:A、B、乘客随着电梯由一楼升到二楼,高度增加,故重力势能增加,故A正确,B错误;
C、D、乘客随着电梯由一楼升到二楼,位移向上,电梯对乘客的支持力也向上,故支持力做正功,故C错误,D错误;
故选:A.
点评:本题考查重力做功与重力势能的关系,关键是知道重力做功等于重力势能的减小量,理解力做功的正负判定方法.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

一位同学在操场上玩滑梯,从滑梯的顶端由静止开始滑下;另一位同学站在地面上观察到该同学在最初的三秒下滑的距离是最后三秒下滑距离的五分之三,且最后三秒下滑的距离比最初三秒下滑的距离要多1.5m,假设该同学沿滑梯下滑可以近似的看成匀加速直线运动,请你利用观察结果计算出:
(1)该下滑运动的加速度应为多大?
(2)滑梯的总长度是多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:

站在地面上的一位同学,观察乘坐观光电梯由一楼升到顶楼的乘客,提出了以下四种看法,你认为正确的是(  )
A、乘客的重力势能增加B、乘客的重力与电梯对乘客的支持力是作用力和反作用力的关系C、电梯对乘客的支持力做正功D、乘客一直处于超重状态

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