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【题目】如图所示,为探究加速度与力、质量的关系实验装置图。图中A为小车,B为砝码及砝码盘,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电火花打点计时器相连,计时器接50Hz交流电。小车A的质量为m1,砝码及砝码盘B的质量为m2

1】下列说法正确的是

A. 每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力

B. 实验时应先释放小车后接通电源

C. 本实验m2应远大于m1

D. 在用图象探究加速度与质量关系时,应作a-图象

2】实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测

量得到的a- F图像,可能是图中的图线 (选填

”)

3】如图所示为某次实验得到的纸带,纸带中相邻计数点间的距离已标出,相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求得小车的加速度大小 m/s2。(结果保留二位有效数字)

【答案】D 0.490.50

【解析】

(1)①BD(2) ②(2) ③0.19020(2)

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在研究匀变速直线运动的实验中得到一条如图所示纸带,已知相邻计数点的时间间隔为0.1s,x1=3.50cm,x2=5.30cm,

(1)请计算打计数点1时纸带的速度填入表格________

算出小车经过各计数点瞬时速度如下:

计数点序号

1

2

3

4

5

6

计数点对应的时刻(s)

0.10

0.20

0.30

0.40

0.50

0.60

通过计数点的速度(m/s)

0.62

0.81

1.00

1.15

1.34

2)为了计算加速度,合理的方法是:___________

A.根据任意两计数点的速度用公式算出加速度

B.根据实验数据画出vt图,量出其倾角θ,由公式a = tanθ求出加速度

C.根据实验数据画出vt图,由图线上相距较远的两点所对应的速度、时间,用公式算出加速度

D.依次算出通过连续两计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度

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【题目】在用双缝干涉测光的波长实验中小李同学在测量某暗条纹中心位置时手轮上的示数如图所示其示数为__mm

当小李用黄光作为入射光,发现条纹间距太小。为了增大干涉条纹的间距,该同学可以采用的方法有____

A.改用红光作为入射光

B.改用蓝光作为入射光

C.增大双缝到屏的距离

D.更换间距更大的双缝

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【题目】甲、乙两辆汽车沿同一平直路面行驶,其v-t图像如图所示,下列对汽车运动状况的描述正确的是(

A. 在第10s末,乙车改变运动方向

B. 在第10s末,甲、乙两车相距150m

C. 在第20s末,甲、乙两车相遇

D. 若开始时乙车在前,则两车可能相遇两次

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A. A、B系统总动量仍然为mv

B. A的动量变为零

C. B的动量达到最大值

D. A、B的速度相等

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【题目】如图所示,质量为M的小车放在光滑水平面上,小车上用细线悬挂另一质量为m的小球,且M<m。用一力F水平向右拉小球,使小球和小车一起以加速度a向右运动,细线与竖直方向成α角,细线的拉力为。若用一力F'水平向左拉小车,使小球和车一起以加速度a'向左运动时,细线与竖直方向也成α角,细线的拉力为,则( )

A.

B.

C.

D.

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A. 两极板间的电压不变,极板上的电量变小

B. 两极板间的电压不变,极板上的电量变大

C. 极板上的电量几乎不变,两极板间的电压变小

D. 极板上的电量几乎不变,两极板间的电压变大

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