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4.在忽略空气阻力的情况下,让轻重不同的两个石块在同一地点从同一高度自由落下,则以下说法正确的是(  )
A.着地前的任一时刻,两石块具有相同的速度和相同的加速度
B.重的石块落的快,先着地
C.轻的石块落的快,先着地
D.两石块在同一段时间内的平均速度相等

分析 忽略空气阻力,两个石块都作自由落体运动,根据自由落体运动的规律分析即可求得

解答 解:A、两个石块都作自由落体运动,它们的运动的情况是一样的,所以它们同时落地,在任一时刻的速度、位移、加速度都相同,故A正确,BC错误.
D、由于两石块的运动情况完全相同,所以两块石块在下落段时间内的平均速度也相等,故D正确.
故选:AD

点评 本题考查学生对自由落体的理解,关键明确自由落体运动的条件和运动性质,题目比较简单

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.如图所示,两根轻弹簧下面均连接一个质量为m的小球,上面一根弹簧的上端固定在天花板上,两小球之间通过一不可伸长的细线相连接,细线受到的拉力大小等于4mg.当剪断两球之间的细线瞬间,以下关于球A的加速度大小aA;球B的加速度大小aB;以及弹簧对天花板的拉力大小正确的是(  )
A.0;2g;2mgB.4g;4g;2mgC.4g;2g;4mgD.0;4g;4mg

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

15.如图所示,用绝缘细线拴一个带负电的小球,让它在竖直向下的匀强电场中绕O点做竖直平面内的圆周运动,a、b两点分别是圆周的最高点和最低点,则(  )
A.小球经过a点时,线的拉力一定为零B.小球经过b点时,电势能最小
C.小球经过a点时,电势能最小D.小球经过b点时,重力势能最小

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.用如图1所示装置做“探究物体的加速度跟物体质量及所受外力的关系”的实验.实验时小车的质量为M,用钩码所受的重力作为小车受到的合力F,用打点计时器和小车后端拖动的纸带测出小车运动的加速度.
(1)实验时先不挂钩码,反复调整垫木的位置,直到小车做匀速直线运动,这样做的目的是平衡小车受到的摩擦阻力.
(2)图2为实验中打出的一条纸带的一部分,从比较清晰的点迹起,在纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E,相邻两个计数点之间都有4个点迹没有标出,测出各计数点到A点之间的距离,如图所示.已知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源两端,则此次实验中小车运动的加速度的测量值a=1.0m/s2.(结果保留两位有效数字)

(3)保持小车质量不变,改变所挂钩码的质量,根据测得的多组数据画出a-F关系图线,如图3所示.此图线的AB段明显偏离直线,造成此现象的主要原因可能是C.(选填下列选项的序号)

A.小车与平面轨道之间存在摩擦       B.平面轨道倾斜角度过大
C.所挂钩码的总质量过大             D.所用小车的质量过大
(4)保持所挂钩码的质量不变,改变小车质量M,根据测得的多组数据画出a-$\frac{1}{M}$的关系图象,如图4所示,从图象中可以看出,所挂钩码的重力:F=0.8N.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

19.如图,质量为m、电量为-e的电子,从A点以速度v0垂直场强方向射入匀强电场中,从B点射出电场时的速度方向与电场线成120°角,问:
(1)电子在B点的速度V多大?
(2)A、B两点间的电势差是多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

9.某电梯上升的速度图象如图所示,则(  )
A.前2s的平均速度是60m/sB.第4s末的速度是60m/s
C.整过程的平均速度是45m/sD.第6s末至第8s末电梯下降

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

16.如图质量为M,倾角为α的楔形物A放在水平地面上.质量为m的B物体从楔形物的光滑斜面上由静止释放,在B物体加速下滑过程中,A物体保持静止.地面受到的压力多大?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.下列说法正确的是(  )
A.电场强度反映了电场力的性质,因此电场中某点的场强与检验电荷在该点所受的电场力成正比
B.电场中某点的场强E=$\frac{F}{q}$,但与检验电荷的带电荷量q及受到的力F无关
C.电场中某点的场强方向与检验电荷受到的电场力方向相同
D.公式E=$\frac{F}{q}$适用于于任何电场,E=k$\frac{Q}{r^2}$只适用于点电荷电场

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

6.下列说法中正确的是(  )
A.简谐波沿长绳传播,绳上相距半个波长的两个质点振动位移的大小相等
B.简谐机械波在给定的介质中传播时,振动的频率越高,则波传播一个波长的距离所用的时间越短
C.某同学在做“用单摆测定重力加速度”的实验,开始计时时,秒表提前按下
D.能产生干涉现象的两束光是频率相同、相位差恒定的两束光
E.按照麦克斯韦的电磁场理论,变化的电场周围产生磁场,变化的磁场周围产生电场
F.振荡电场和振荡磁场交替产生,相互依存,形成不可分离的统一体,即电磁场
G.除了从光源直接发出的光以外,我们通常看到的绝大部分光都是偏振光
H.力学规律在任何参考系中都是相同的

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