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    14．一个大人拉着载有两个小孩的小车（其拉杆可自由转动）沿水平地面匀速前进，则对小孩和车下列说法正确的是（　　）
    A．拉力的水平分力与摩擦力是一对作用力与反作用力
    B．拉力与摩擦力的合力方向竖直向上
    C．车对小孩有向左的摩擦力
    D．小孩和车所受的合力不为零

    分析 对小孩和车整体受力分析，根据共点力平衡条件分析拉力和摩擦力的合力以及整体受到合力情况，小孩做匀速运动，受力平衡，水平方向不受摩擦力．

    解答 解：A、小孩和车整体受重力、支持力、拉力和摩擦力，根据共点力平衡条件，拉力的水平分力等于小孩和车所受的摩擦力，但不能说拉力的水平分力与摩擦力是一对作用力与反作用力，故A错误；
    B、小孩和车整体受重力、支持力、拉力和摩擦力，根据共点力平衡条件，拉力、摩擦力的合力与重力、支持力的合力平衡，重力、支持力的合力竖直，故拉力与摩擦力的合力方向竖直向上，故B正确；
    C、小孩做匀速运动，受力平衡，水平方向不受摩擦力，故C错误；
    D、小孩和车做匀速直线运动，故所受的合力为零，故D错误；
    故选：B

    点评 本题关键是明确小孩和车整体的受力情况和运动情况，然后结合共点力平衡条件列式分析，基础题目．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    4．图（a）是测量电阻Rx的原理图，电流表量程选0.6A，标有长度刻度的均匀电阻丝ab的总电阻为5Ω，总长为50.0cm． 
     
    （1）根据原理图连接图（b）的实物图．
    （2）如图（a）合上S1前，应将滑片P置于d（填“d”或“e”）端． 
    （3）断开S2，合上S1；调节滑动变阻器的滑片P，使电流表A1的示数为0.50A时，单位长度电阻丝的电压u=5V/m； 
    （4）保持S1闭合，合上S2；滑动c点改变ac的长度L，同时调节滑动变阻器的滑片P，使电流表A1的示数为0.50A，
    ①若电流表内阻不计，c点在ab的中点时，电流表A2的示数为0.50A，则Rx=2.5Ω；
    ②若电流表的内阻不能忽略，测量多组L和I值，描出L与I的图线如图所示，从实验原理角度说明图线不过原点的原因是A1不是理想电表，有内阻； 
    若L-I图线斜率为k，电流表A1和A2的内阻均为RA，则电阻Rx=ku-RA（用“u、RA、k”表示）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    5．如图，ABC为固定在竖直平面内的轨道，AB为光滑的四分之一圆弧，与粗糙水平面BC相切．将质量m=0.5kg的滑块从A点静止释放，滑块与水平面间的动摩擦因数μ1=0.1，滑块从B点滑行L=18m后到达C点时速度v1=8m/s．现将BC间的一段MN用铁刷划擦，使该段的动摩擦因数变为μ2=0.5，再使滑块从A点静止释放，到达C点的速度为v2=6m/s．
    （1）求圆弧的半径R；
    （2）求MN段的长度l；
    （3）若BC间用铁刷划擦的MN段的长度不变，要使滑块从B到C的运动时间最长，问铁刷划擦的MN段位于何位置？请作出v-t图，并通过分析v-t图得出结论．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    2．一物体自t=0时开始做直线运动，其速度图线如图所示．下列选项正确的是（　　）
    A．在0～6 s内，物体离出发点最远为30 m
    B．在0～6 s内，物体经过的路程为40 m
    C．在0～4 s内，物体的平均速率为7.5 m/s
    D．在5～6 s内，物体速度逐渐减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    9．动车把动力装置分散安装在每节车厢上．使其既具有牵引动力．又可以载客．而动车组就是几节自带动力的车辆（动车）加几节不带动力的车辆（也叫拖车）编成一组，若动车组在匀加速运动过程中．从计时开始，通过第一个60m所用时间是10s．通过第二个60m所用时间是6s．则（　　）
    A．.动车组的加速度为0.5m/s2，接下来的6s内的位移为78m
    B．动车组的加速度为1m/s2，接下来的6s内的位移为96m
    C．.动车组的加速度为0.5m/s2，初速度为3.5m/s
    D．动车组的加速度为lm/s2，前初速度为3.5m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    19．在“探究求合力的方法”的实验中，实验方案如下图所示：
    （1）下列措施中，为了保证力的作用效果相同的措施是A．
    A．每次将橡皮条拉到同样的位置
    B．每次把橡皮条拉直
    C．每次准确读出弹簧秤的示数
    D．每次记准细绳方向
    （2）结合图1和图2中的钩码数量，可判断α=53°．
    （3）若把支柱B水平向右稍微偏移，而不改变左侧的钩码数量，同时把支柱C稍微向左偏移，那么右侧钩码的数量该如何改变？减少．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    6．如图，为理想变压器原线圈所接电源电压波形．原、副线圈匝数比n1：n2=10：1，串联在原线圈的电路中电流表的示数为1A．下列说法正确的是（　　）
    A．变压器输出两端所接电压表的示数为20$\sqrt{2}$V
    B．变压器输出功率为200W
    C．变压器输出的交流电的频率为50Hz
    D．若n1=100匝，则变压器输出端穿过每匝线圈的磁通量变化率的最大值为20$\sqrt{2}$Wb/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    3．一个做变速直线运动的物体，加速度逐渐变小，直至为零，那么该物体运动的情况可能是（　　）
    A．速度只能是越来越小的
    B．速度可能不断减小，当加速度为零时，速度最小
    C．速度的变化率只能是越来越小
    D．速度可能不断增大，当加速度为零时，速度最大

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    4．质量为M=1kg、长为L的木板在水平面上受到水平拉力F=7N的作用从静止开始运动，1s末在木板的前端轻轻放上质量为m=1kg的物体（可视为质点），当二者速度相等时物体恰好未离开木板，此时撇去外力F，最终物体和木板在水平面上减速到0，已知物体与木板、木板与地面之间的动摩擦因数均为μ=0.2，重力加速度g=10m/s2．求：
    （1）木板的长度L；
    （2）木板的总位移x．

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