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    长为1.5m的长木板B静止放在水平冰面上，小物块A以某一切初速度从木板B的左端冲上长木反B，直到A、B速度达到相同，此时A、B的速度为0.4m/s，然后A、B又一起在水平冰面上滑行了8.0cm后停下，若小物块A可视为质点，它与长木板B的质量相等，A、B间动摩擦因数μ1=0.5(g=10m/s2)求：

       （1）木块与冰面的动摩擦因数

       （2）小物块相对于长木板滑行的距离 。

       （3）为了保证小物块恰好不从长木板的右端滑落，小物块冲上长木板的初速度是多少。

                                

    （1）设木块与冰面的动摩擦因数为μ2

         由

    （2）小物块在木板上滑行加速度

         长木板的加速度大小

         长木板B速度达0.4m/s用时，

         在0.8s内，A发生位移：

         在0.8内B发生位移：

         

    （3）设A的初速V0   

         

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    科目：高中物理 来源： 题型：

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    （1）木板与冰面的动摩擦因数．
    （2）小物块相对于长木板滑行的距离．
    （3）为了保证小物块不从木板的右端滑落，小物块冲上长木板的初速度可能是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    长为1.5m的长木板B静止放在水平冰面上，小物块A以某一初速度从木板B的左端冲上长木板B，直到A、B的速度达到相同，此时A、B的速度为0.4m/s，然后A、B又一起在水平冰面上滑行了8.0cm后停下。若小物块A可视为质点，它与长木板B的质量相同，A、B间的动摩擦因数。求：（取g＝10m/s2）

        （1）木块与冰面的动摩擦因数。

        （2）小物块相对于长木板滑行的距离。

        （3）为了保证小物块不从木板的右端滑落，小物块冲上长木板的初速度可能是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    长为1.5m的长木板B静止放在水平冰面上，小物块A以某一初速度从木板B的左端冲上长木板B，直到A、B的速度达到相同，此时A、B的速度为0.4m/s，然后A、B又一起在水平冰面上滑行了8.0cm后停下。若小物块A可视为质点，它与长木板B的质量相同，A、B间的动摩擦因数。求：（取g＝10m/s2）

        （1）木块与冰面的动摩擦因数。
        （2）小物块相对于长木板滑行的距离。
        （3）为了保证小物块不从木板的右端滑落，小物块冲上长木板的初速度可能是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    长为1.5m的长木板B静止放在水平冰面上，小物块A以某一初速度从木板B的左端滑上长木板B，直到A、B的速度达到相同，此时A、B的速度为0.4m/s，然后A、B又一起在水平冰面上滑行了8.0cm后停下．若小物块A可视为质点，它与长木板B的质量相同都为2kg，A、B间的动摩擦因数μ1=0.25．求：（取g=10m/s2）

    （1）木块与冰面的动摩擦因数μ2．   

    （2）全过程产生的总热量Q.

    （3）为了保证小物块不从木板的右端滑落，小物块滑上长木板的初速度应为多大？

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    科目：高中物理 来源：2005年北京市东城区高考物理三模试卷（解析版） 题型：解答题

    长为1.5m的长木板B静止放在水平冰面上，小物块A以某一初速度从木板B的左端冲上长木板B，直到A、B的速度达到相同，此时A、B的速度为0.4m/s，然后A、B又一起在水平冰面上滑行了8.0cm．若小物块A可视为质点，它与长木板B的质量相同，A、B间的动摩擦因数μ1=0.25．求：（取g=10m/s2）
    （1）木板与冰面的动摩擦因数．
    （2）小物块相对于长木板滑行的距离．
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