A. | 已知某固体物质的摩尔质量、和阿伏加德罗常数,可以计算出分子大小 | |
B. | 布朗运动表明组成微粒的分子在做无规则运动 | |
C. | 已知某物质的摩尔质量和分子质量,可以计算出阿伏加德罗常数 | |
D. | 物体运动的速率越大,其内部的分子热运动就越剧烈 | |
E. | 温度是描述热运动的物理量,一个系统与另一个系统达到热平衡时,两系统的温度一定相等 |
分析 阿伏伽德罗常数是指一摩尔物质含有分子个数;布朗运动是指固体小颗粒的运动,但可以反映液体分子的无规则运动;达到热平衡时系统的温度一定相等;明确宏观运动和微观运动的区别,注意分子运动和物体的运动是无关的.
解答 解:A、已知某固体物质的摩尔质量、和阿伏加德罗常数,可以计算出分子质量,不能算出分子大小,故A错误;
B、布朗运动是固体小颗粒的运动,它能表明液体分子的无规则运动,故B错误;
C、已知某物质的摩尔质量和分子质量,可以计算出阿伏加德罗常数,故C正确;
D、物体宏观的速度与内部分子的热运动是无关的,故D错误;
E、温度是描述热运动的物理量,一个系统与另一个系统达到热平衡时,两系统的温度一定相等,故E正确.
故选:CE.
点评 明确阿伏伽德罗常数的物理意义是解题的关键,灵活应用分子间距与分子力的关系、布朗运动的实质.同时还要知道热平衡的条件是系统的温度相等.
科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 两电荷的电性一定相同 | |
B. | t1时刻两电荷的电势能最大 | |
C. | 0~t2时间内,两电荷的静电力先增大后减小 | |
D. | 0~t3时间内,甲的动能一直增大,乙的动能一直减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | F1 | B. | F2 | C. | F3 | D. | F4 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | Pa>Pd>Pc>Pb | B. | Pa>Pc>Pd>Pb | C. | Pa>Pd>Pb>Pc | D. | Pc>Pd>Pa>Pb |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | F=FN=0 | B. | F=FN≠0 | C. | F≠0,FN=0 | D. | F=0,FN≠0 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | $\sqrt{2}$s | B. | $\sqrt{3}$s | C. | 2s | D. | 2$\sqrt{2}$s |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 波的周期为0.56 s | |
B. | 波的速度为60 cm/s | |
C. | t=0时c质点的回复力沿y轴负向 | |
D. | t=0.7 s时a、b两质点的速度方向相反 |
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