【题目】爱因斯坦因提出了光量子概念并成功地解释光电效应的规律而获得1921年诺贝尔物理学奖。某种金属逸出光电子的最大初动能Ek与入射光频率ν的关系如图所示,其中ν0为极限频率。从图中可以确定的是( )
A. 逸出功与ν有关
B. Ek与入射光强度成正比
C. 当ν<ν0时,会逸出光电子
D. 图中直线的斜率与普朗克常量有关
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【题目】如图所示,速度为v0、电荷量为q的正离子恰能沿直线飞出离子速度选择器,选择器中磁感应强度为B,电场强度为E,则
A. 若改为电荷量–q的离子,将往上偏(其他条件不变)
B. 若速度变为2v0将往上偏(其他条件不变)
C. 若改为电荷量+2q的离子,将往下偏(其他条件不变)
D. 若速度变为将往上偏(其他条件不变)
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【题目】如图所示,一细线的一端固定于倾角为的光滑楔形滑块A上的顶端0处,细线另一端拴一质量为m=0.2 kg的小球静止在A上。若滑块从静止向左匀加速运动时加速度为a,(取g=10 m/s2)
A. 当a=5m/s2时,细线上的拉力为
B. 当a=10 m/s2时,小球受的支持力为
C. 当a=10 m/s2时,细线上的拉力为2N
D. 当a=15m/s2时,若A与小球能相对静止的匀加速运动,则地面对A的支持力一定小于两个物体的重力之和
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【题目】如图所示,在研究物体做平抛运动时,让小球A沿曲面轨道滚下,离开轨道末端时(末端水平,小球A离开轨道时和小球B在同一高度),撞开接触式开关S(开关对小球的作用力可忽略不计),被电磁铁吸住的小球B同时自由下落。多次改变整个装置的高度H重复上述实验,发现A、B两球总是同时落地。该实验现象说明了A球在离开轨道后
A. 水平方向的分运动是匀速直线运动
B. 水平方向的分运动是匀加速直线运动
C. 竖直方向的分运动是自由落体运动
D. 竖直方向的分运动是匀速直线运动
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【题目】把一个质量为m=0.lkg的小球用细线悬挂起来,让小球在竖直平面内摆动,摆动中小球最高位置与最低位置的高度差为h=1.25m。不计阻力,取重力加速度g=10m/s2。在小球从最高位置摆到最低位置的过程中,问:
(1)小球的机械能是否守恒?
(2)重力对小球所做的功W是多少?
(3)小球摆到最低位置时,速度的大小v是多少?
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【题目】一物体自空中的A点以一定的初速度竖直向上抛出,3s后物体的速率变为10m/s,则关于物体此时的位置和速度方向的说法可能正确的是(不计空气阻力,g=10m/s2)( )
A. 在A点上方15m处,速度方向竖直向上
B. 在A点上方15m处,速度方向竖直向下
C. 在A点上方75m处,速度方向竖直向上
D. 在A点上方75m处,速度方向竖直向下
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【题目】“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示.
(1)下列说法正确的是________.
A.在探究加速度与质量的关系时,应该保证拉力的大小不变
B.“重物的质量远小于小车的质量”这一条件如不满足对探究过程也不会产生影响
C.在探究加速度与力的关系时,只需测量一次,记录一组数据即可
D.在探究加速度与力的关系时,作a-F图象应该用折线将所描的点依次连接
(2)在实验中,某同学得到了一条纸带如图所示,选择了O、A、B、C、D作为计数点,相邻两个计数点间还有4个计时点没有标出,电源频率为50Hz,可以计算出小车在B点的瞬时速度是_____________m/s,小车加速度大小是___________m/s2.(保留三位有效数字)
(3)某同学将长木板右端适当垫高,其目的是________________.如果长木板的右端垫得不够高,木板倾角过小,用a表示小车的加速度,F表示细线作用于小车的拉力,他绘出的a-F关系图象可能是________.
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【题目】从地面竖直上抛物体A,同时在某一高度处有一物体B自由下落,两物体在空中相遇时的速率都是v,则( )
A. 物体A的上抛初速度大小是两物体相遇时速率的3倍
B. 相遇时物体A已上升的高度和物体B已下落的高度相同
C. 物体A和物体B在空中运动时间相等
D. 物体A和物体B落地速度相等
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【题目】有a、b、c、d四颗地球卫星,a还未发射,在赤道表面上随地球一起转动,b是近地轨道卫星,c是地球同步卫星,d是高空探测卫星,它们均做匀速圆周运动,各卫星排列位置如图所示,则
A.a的向心加速度等于重力加速度g,c的向心加速度大于d的向心加速度
B.在相同时间内b转过的弧长最长,a、c转过的弧长对应的角度相等
C.c在4小时内转过的圆心角是π/3,a在2小时内转过的圆心角是π/6
D.b的运动周期一定小于d的运动周期,d的运动周期一定小于24小时
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