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4个相同的木块,每块的质量都是m,每块均可以看作质点,放置在倾角为θ的斜面上,相邻两木块间的距离为l,最下端的木块距底端也是l,木块与斜面间的动摩擦因数为μ,如图所示,在开始时刻,第一个木块以初速度v0沿斜面下滑,其余所有木块都静止.由于第一个木块的下滑将依次引起一系列的碰撞,每次发生碰撞时间都很短,在发生碰撞后,发生碰撞的木块都粘在一起运动,直到最后第4个木块到达斜面底端时,刚好停在底端.求:
(1)第一次碰撞前第一个木块的动能E1
(2)第一次碰撞时系统损失的机械能△E1
(3)在整个过程中由于碰撞而损失的总机械能△E.
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(1)对第一个木块下滑的过程中,由动能定理得
    mglsinθ-μmglcosθ=E1-
1
2
mv02?
即   E1=mglsinθ-μmglcosθ+
1
2
mv02
(2)第一个木块与第二个木块碰撞过程中,由动量守恒定律近似得
  mv1=2mv1′,即v1′=
1
2
v1                   
E1′=
1
2
×2mv12
则得△E1=E1-E1′=
1
2
E1=
1
2
(mglsinθ-μmglcosθ+
1
2
mv02)               
(3)由总能量守恒可得:
  mglsinθ+2mglsinθ+3mglsinθ+4mglsinθ+
1
2
mv02=△E+μmglcosθ+2μmglcosθ+3μmglcosθ+4μmglcosθ 
即△E=10mgl(sinθ-μcosθ)+
1
2
mv02.?
答:
(1)第一次碰撞前第一个木块的动能E1是mglsinθ-μmglcosθ+
1
2
mv02
(2)第一次碰撞时系统损失的机械能△E1
1
2
(mglsinθ-μmglcosθ+
1
2
mv02). 
(3)在整个过程中由于碰撞而损失的总机械能△E是10mgl(sinθ-μcosθ)+
1
2
mv02
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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,n个相同的木块(可视为质点),每块的质量都是m,从右向左沿同一直线排列在水平桌面上,相邻木块间的距离均为l,第n个木块到桌边的距离也是l,木块与桌面间的动摩擦因数为μ.开始时,第1个木块以初速度υ0向左滑行,其余所有木块都静止,在每次碰撞后,发生碰撞的木块都粘在一起运动.最后第n个木块刚好滑到桌边而没有掉下.
(1)求在整个过程中因碰撞而损失的总动能.
(2)求第i次(i≤n一1)碰撞中损失的动能与碰撞前动能之比.
(3)若n=4,l=0.10m,υ0=3.0m/s,重力加速度g=10m/s2,求μ的数值.

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2005?海门市模拟)4个相同的木块,每块的质量都是m,每块均可以看作质点,放置在倾角为θ的斜面上,相邻两木块间的距离为l,最下端的木块距底端也是l,木块与斜面间的动摩擦因数为μ,如图所示,在开始时刻,第一个木块以初速度v0沿斜面下滑,其余所有木块都静止.由于第一个木块的下滑将依次引起一系列的碰撞,每次发生碰撞时间都很短,在发生碰撞后,发生碰撞的木块都粘在一起运动,直到最后第4个木块到达斜面底端时,刚好停在底端.求:
(1)第一次碰撞前第一个木块的动能E1
(2)第一次碰撞时系统损失的机械能△E1
(3)在整个过程中由于碰撞而损失的总机械能△E.

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,n个相同的木块(可视为质点),每块的质量都是m,从右向左沿同一直线排列在水平桌面上,相邻木块间的距离均为l,第n个木块到桌边的距离也是l,木块与桌面间的动摩擦因数为??.开始时,第1个木块以初速度v0向左滑行,其余所有木块都静止,在每次碰撞后,发生碰撞的木块都粘在一起运动.最后第n个木块刚好滑到桌边而没有掉下.

(1)求在整个过程中因碰撞而损失的总动能.

(2)求第i次(in-1)碰撞中损失的动能与碰撞前动能之比.

(3)若n=4,l=0.10m,v0=3.0m/s,重力加速度g=10m/s2,求??的数值.

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科目:高中物理 来源:2005-2006学年江苏省南通市海门市高三(上)第一次调研物理试卷(解析版) 题型:解答题

4个相同的木块,每块的质量都是m,每块均可以看作质点,放置在倾角为θ的斜面上,相邻两木块间的距离为l,最下端的木块距底端也是l,木块与斜面间的动摩擦因数为μ,如图所示,在开始时刻,第一个木块以初速度v沿斜面下滑,其余所有木块都静止.由于第一个木块的下滑将依次引起一系列的碰撞,每次发生碰撞时间都很短,在发生碰撞后,发生碰撞的木块都粘在一起运动,直到最后第4个木块到达斜面底端时,刚好停在底端.求:
(1)第一次碰撞前第一个木块的动能E1
(2)第一次碰撞时系统损失的机械能△E1
(3)在整个过程中由于碰撞而损失的总机械能△E.

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