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    16．在力学范围内，国际单位制规定的三个基本量为质量、长度、时间，对应的基本单位为千克、米、秒．

    分析 单位制包括基本单位和导出单位，规定的基本量的单位叫基本单位，国际单位制规定了七个基本物理量．分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量．它们的在国际单位制中的单位称为基本单位．

    解答 解：国际单位制规定了七个基本物理量．分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量．它们的在国际单位制中的单位称为基本单位，而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位，所以三个力学基本物理量分别是质量、长度、时间，它们的单位分别为千克、米、秒．
    故答案为：质量；长度；时间；千克；米；秒

    点评 国际单位制规定了七个基本物理量，这七个基本物理量分别是谁，它们在国际单位制分别是谁，这都是需要学生自己记住的．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    14．某研究性学习小组学习电学知识后对电工穿的高压作业服进行研究，发现高压作业服是用铜丝编织的，下列各同学的理由正确的是（　　）
    A．甲认为电工被铜丝编织的衣服所包裹，使体内电势保持为零，对人体起保护作用
    B．乙认为电工被铜丝编织的衣服所包裹，使体内电场强度保持为零，对人体起保护作用
    C．丙认为铜丝编织的衣服不易拉破，所以用铜丝编织
    D．丁认为铜丝必须达到一定的厚度，才能对人体起到保护作用

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    7．为了探究质量一定时加速度与力的关系，一同学设计了如图1所示的实验装置．其中M为带滑轮的小车的质量，m为砂和砂桶的质量．（滑轮质量不计）

    （1）实验时，一定要进行的操作是CE．
    A．用天平测出砂和砂桶的质量．
    B．先挂上砂桶但不放砂子，然后将带滑轮的长木板右端垫高，以平衡摩擦力．
    C．小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，同时记录弹簧测力计的示数．
    D．为减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M．
    E．用砂和砂桶改变拉力的大小与挂钩码的方法相比，它的优点是可以更方便地获取多组实验数据．
    （2）该同学在实验中得到如图2所示的一条纸带（两计数点间还有一个点没有画出），已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电，根据纸带可求出小车的加速度为3.0 m/s2（结果保留两位有效数字）．
    （3）以弹簧测力计的示数F为横坐标，加速度为纵坐标，画出的a-F图象是一条直线，图线与横坐标的夹角为θ，求得图线的斜率为k，则小车的质量为C．
    A．2tanθ    B．$\frac{1}{tanθ}$     C．$\frac{2}{k}$      D．$\frac{k}{2}$．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    4．为了对火星及周围空间环境进行探测，我国在2011年11月发射了第一颗火星探测器萤火一号，假设探测器在离火星表面高度分别为h和3h的圆轨道上运动时，周期分别为T和2$\sqrt{2}$T，火星可视为质量分布均匀的球体，且忽略火星自转的影响，万有引力常量为G．仅利用以上数据，求：
    （1）火星的半径R和火星的质量M；
    （2）火星的第一宇宙速度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．真空中有一正四面体ABCD，如图MN分别是AB和CD的中点．现在A、B两点分别固定电荷量为+Q、-Q的点电荷，下列说法中正确的是（　　）
    A．将试探电荷+q从C点移到D点，电场力做正功，试探电荷+q的电势能增大
    B．将试探电荷-q从M点移到N点，电场力不做功，试探电荷-q的电势能减小
    C．C、D 两点的电场强度大小相等，方向不同
    D．N点的电场强度方向平行AB且跟CD垂直

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    1．下列说法中正确的是（　　）
    A．只要知道气体的摩尔体积和阿伏伽德罗常数，就可以算出气体分子的体积
    B．雨水没有透过布雨伞是因为液体表面存在张力
    C．一定量100℃的水变成100℃的水蒸气，其分子之间的势能增加
    D．第二类永动机不可能制成是因为它违反了能量守恒定律
    E．自行车打气越打越困难主要是因为胎内气体压强增大而非分子间相互排斥的原因

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    8．如图，实线是一簇电场线，虚线是一带电粒子从A处运动到B处的运动轨迹，粒子只受电场力．下列说法正确的是（　　）
    A．带电粒子在B处时电势能较大B．带电粒子带负电，B处的电势较高
    C．带电粒子在A处受到的电场力较弱D．带电粒子在A处时速度较小

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．在抗洪抢险中，战士驾驶摩托艇救人，假设江岸是平直的，洪水沿江向下游流去的速度为v1，摩托艇在静水中的速度为v2，如图所示．战士救人地点A离岸边最近处的距离为d．如战士想在最短时间内将人送上岸，则摩托艇登陆的地点离O点的距离为（　　）
    A．0B．dv1v2C．$\frac{d{v}_{1}}{{v}_{2}}$D．$\frac{d{v}_{2}}{{v}_{1}}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    6．某同学把附有滑轮的长木板放在实验桌上，将细绳一端拴在小车上，另一端绕过定滑轮，挂上适当的钩码，使小车在钩码的牵引下运动，以此定量探究绳拉力做功与小车动能变化的关系，此外还准备了打点计时器及配套的电源、导线、复写纸、纸带、小木块等．组装的实验装置如图所示．
    ①实验开始时，他先调节木板上定滑轮的高度，使牵引小车的细绳与木板平行，他这样做的目的是下列的哪个D（填字母代号）
    A．避免小车在运动过程中发生抖动
    B．可使打点计时器在纸带上打出的点清晰
    C．可以保证小车最终能够实现匀速直线运动
    D．可在平衡摩擦力后使细绳拉力等于小车受的合力
    ②平衡摩擦力后，当他用多个钩码牵引小车时，发现小车运动过快，致使打出的纸带上点数较少，难以选到合适的点计算小车速度，在保证所挂钩码数目不变的条件下，请你利用本实验的器材提出一个解决办法：在小车上加适量的砝码．
    ③他将钩码重力做的功当作细绳拉力做的功，经多次实验发现拉力做功总是要比小车动能增量大一些，这一情况可能是下列哪些原因造成的CD（填字母代号）．
    A．在接通电源的同时释放了小车
    B．小车释放时离打点计时器太近
    C．阻力未完全被小车重力沿木板方向的分力平衡掉
    D．钩码匀加速运动，钩码重力大于细绳拉力．

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