【题目】如图所示,t=0时,质量为0.5 kg的物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑,经过B点后进入水平面(经过B点前后速度大小不变),最后停在C点。每隔2 s物体的瞬时速度记录在下表中,重力加速度g=10 m/s2,则下列说法中正确的是
A. t=3 s的时刻物体恰好经过B点
B. t=10 s的时刻物体恰好停在C点
C. 物体运动过程中的最大速度为12 m/s
D. A、B间的距离与B、C间的距离之比为1:2
【答案】BD
【解析】根据图表中的数据,可以求出物体下滑的加速度a1=4m/s2和在水平面上的加速度a2=-2m/s2.根据运动学公式:8+a1t1-a2t2=12,t1+t2=2,解出t1=s,知经过s到达B点,到达B点时的速度v=a1t=m/s.如果第4s还在斜面上的话,速度应为16m/s,从而判断出第4s已过B点.是在2s到4s之间经过B点.所以最大速度不是12m/s.故AC均错误.第6s末的速度是8m/s,到停下来还需的时间 ,所以到C点的时间为10s.故B正确.根据v2-v02=2ax,求出AB段的长度为m.BC段长度为m,则A、B间的距离于B、C间的距离之比为1:2,故D正确.故选BD.
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【题目】我停下来一看,原来是死党,我嘀咕了句“这个死东西”马上友好的挥拳向他肩膀打去,他痛的直咧嘴,我的手一点感觉都没有,下列说法正确的是( )
A. 我给同学的力与同学给我的力是一对平衡力
B. 同学受到的力更大所以他感觉到痛
C. 我给同学的力和同学给我的力是一对作用力和反作用力,因为作用点不同所以我们感觉不同
D. 只要是作用在两个物体上并且等大反向的力就是作用力和反作用力
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【题目】改变汽车的质量和速度,都可以使汽车的动能发生改变,下列有关汽车动能变化的说法中正确的是( )
A.质量不变,速度增大到原来的2倍,动能变为原来的2倍
B.速度不变,质量增大到原来的2倍,动能变为原来的2倍
C.质量减半,速度增大为原来的4倍,动能变为原来的8倍
D.速度减半,质量增大为原来的4倍,动能变为原来的2倍
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【题目】如图,在水平桌面上放置一斜面体P,两长方体物块a和b叠放在P的斜面上,整个系统处于静止状态。若将a和b、b与P、P与桌面之间摩擦力的大小分别用f1、f2和f3表示。则
A. f1=0,f2≠0,f3≠0
B. f1≠0,f2≠0,f3=0
C. f1≠0,f2=0,f3=0
D. f1≠0,f2≠0,f3≠0
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【题目】如图为a、b两物体同时开始运动的图象,下列说法正确的是
A. 若图象为位置—时间图象,则两物体在M时刻相遇
B. 若图象为速度—时间图象,则两物体在M时刻相距最远
C. 若图象为加速度—时间图象,则两物体在M时刻速度相同
D. 若图象为作用在两物体上的合力—位移图象,则两物体在M位移内动能增量相同
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【题目】在物理学的发展过程中,许多物理学家都做出了重要的贡献,他们也创造出了许多的物理学研究方法,下列关于物理学研究方法的叙述中正确的是( )
A. 理想化模型是把实际问题理想化,略去次要因素,突出主要因素,例如质点.位移等是理想化模型
B. 重心.合力和交变电流的有效值等概念的建立都体现了等效替代的思想
C. 用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当大的比例,例如场强E=F/q,电容C=Q/U,加速度a=F/m都是采用比值法定义的
D. 根据速度定义式v=,当△t非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了类比的思想方法
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【题目】图为“快乐大冲关”节目中某个环节的示意图。参与游戏的选手会遇到一个人造山谷OAB,OA是高h=3 m的竖直峭壁,AB是以O点为圆心的弧形坡,∠AOB=60°,B点右侧是一段水平跑道。选手可以自O点借助绳索降到A点后再爬上跑道,但身体素质好的选手会选择自A点直接跃上跑道。选手可视为质点,忽略空气阻力,重力加速度g取10 m/s2。
(1)若选手以速度v0水平跳出后,能跳在水平跑道上,求v0的最小值;
(2)若选手以速度v1=4 m/s水平跳出,求该选手在空中的运动时间。
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【题目】如图所示,用两根细线AC和BD悬挂一薄板,使之静止。下列说法正确的是
A. 薄板的重心一定在AC和BD的延长线的交点处
B. BD的拉力大于AC的拉力
C. 剪断BD瞬间,薄板的加速度方向一定沿BD斜向下
D. 若保持AC位置不变,缓慢移动BD至竖直方向,则AC的拉力一直减小
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【题目】电磁打点计时器是一种能够按照相同的时间间隔,在纸带上连续打点的仪器,它使用_______(填“交流”或“直流”)电源,由学生电源供电,工作电压为______。当电源的频率为50Hz时,它每隔________s打一个点。电火花计时器使用电压为________V。
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