A. | B的向心力是A的向心力的2倍 | |
B. | A、B都有沿半径向外滑动的趋势 | |
C. | B对A的摩擦力是盘对B的摩擦力的2倍 | |
D. | 若B先滑动,则B对A的动摩擦因数μA大于盘对B的动摩擦因数μB |
分析 A、B两物体一起做圆周运动,靠摩擦力提供向心力,两物体的角速度大小相等,结合牛顿第二定律分析判断.
解答 解:A、因为A、B两物体的角速度大小相等,根据${F}_{n}=mr{ω}^{2}$,因为两物块的角速度大小相等,转动半径相等,质量相等,则向心力相等,故A错误.
B、A所受的静摩擦力方向指向圆心,可知A有沿半径向外滑动的趋势,B受到盘的静摩擦力方向指向圆心,有沿半径向外滑动的趋势,故B正确.
C、对AB整体分析,盘对B的摩擦力${f}_{B}=2mr{ω}^{2}$,对A分析,B对A的摩擦力${f}_{A}=mr{ω}^{2}$,可知盘对B的摩擦力是B对A摩擦力的2倍,故C错误.
D、对AB整体分析,${μ}_{B}•2mg=2m•r{{ω}_{B}}^{2}$,解得${ω}_{B}=\sqrt{\frac{{μ}_{B}g}{r}}$,对A分析,${μ}_{A}mg=mr{{ω}_{A}}^{2}$,解得${ω}_{A}=\sqrt{\frac{{μ}_{A}g}{r}}$,因为B先滑动,可知B先达到临界角速度,可知B的临界角速度较小,即μB<μA,故D正确.
故选:BD.
点评 解决本题的关键知道A、B两物体一起做匀速圆周运动,角速度大小相等,知道圆周运动向心力的来源,结合牛顿第二定律进行求解,难度中等.
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 此单摆的固有周期约为0.5s | |
B. | 此单摆的摆长约为1m | |
C. | 若摆长减小,单摆的固有频率也减小 | |
D. | 若摆长增大,共振曲线的峰将向左移动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 伽利略根据理想斜面实验,提出力不是维持物体运动状态的原因 | |
B. | 牛顿发现了万有引力定律,卡文迪许用扭秤装置测出了万有引力常量 | |
C. | 奥斯特发现了电流的磁效应,并总结出了右手螺旋定则 | |
D. | 库仑在前人的基础上,通过实验得到了真空中点电荷相互作用的规律 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体落地所用的时间为$\sqrt{3}$t | B. | 物体落地所用的时间为3t | ||
C. | 物体落地时的速度为 $\sqrt{6}$gt | D. | 物体落地时的速度为3gt |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 小球到达最高点的速度为$\sqrt{10}$m/s | |
B. | 小车与障碍物碰撞时损失的机械能为12.5 J | |
C. | 小车瞬时静止前、后,小球在轨道最低点对轨道的压力由1 N瞬时变为6.5 N | |
D. | 小车向右做匀速直线运动的速度约为6.5 m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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